福建省莆田第八中学2018_2019学年高二政治下学期期中试题文

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1、福建省莆田第八中学2018-2019学年高二政治下学期期中试题文一、单项选择题(30小题,每小题2分,共60分)1.2018年8月,山东寿光一些地方不断遭受暴雨袭击。对此,人们不可回避地思考一系列带有哲学性质的问题:生态环境为什么如此恶劣?人类在自身发展过程中应如何处理与自然界的关系?这表明(  )①哲学使我们正确地看待自然界 ②哲学思想产生于认识和改造世界的活动 ③哲学源于人们在实践中对世界的追问 ④哲学都是伟大的认识工具A.①③B.①④C.②③D.③④2.爱因斯坦曾经说:物理学所面临的困难将迫使物理学家比其前辈更需要深入地去探讨和掌握一些哲学问题,与其

2、说我是物理学家,不如说我是哲学家。由此可见(  )①具体科学与哲学有着密切联系 ②具体科学的进步推动着哲学的发展 ③哲学是具体科学研究的基础 ④具体科学的研究离不开哲学的指导A.①②B.①④C.②③D.③④3.中科院广州生物医药与健康研究院的科研人员们经过5年攻关,研发出高效的化合物诱导多能干细胞新方法,开发了一套“魔法药水”,用它依次为细胞“洗澡”,实现多种体细胞类型的“返老还童”,这项成果处于世界领先的地位。这一研究成果表明(  )①“魔法药水”是实现诱导多能干细胞的唯一途径 ②人类对干细胞的认识是运用化学方法制备干细胞的基础 ③思维和存在具有同一性 

3、④没有不可认识之物,只有尚未被认识之物A.①②B.①④C.②③D.③④4.哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”。下列能够体现唯物主义与唯心主义区别的是(  )①“天地之变,阴阳之化”(荀子)和“人的理性为自然界立法”(康德) ②“气者,理之依也”(王夫之)和“水是万物的始基”(泰勒斯) ③“物是观念的集合”(贝克莱)和“未有此气,已有此理”(朱熹) ④“原子是世界的本原”(德谟克利特)和“我思故我在”(笛卡尔)A.①②B.①③C.①④D.③④5.哲学的性质决定了它必须做“在黄昏中起飞的猫头鹰”,也就是“事后诸葛亮”;但它一经产生又

4、可以成为社会变革的先导,成为“高鸣报晓的雄鸡”,也就是“事前诸葛亮”。哲学要成为“事前诸葛亮”和“事后诸葛亮”需要(  )①发挥对社会变革的先导作用 ②正确总结时代的实践经验和认识成果 ③把握时代脉搏,正确反映时代的任务和要求 ④反映一定社会和时代的经济和政治A.①②B.②③C.②④D.①④6.2018年是马克思诞辰200周年。习近平总书记指出,“马克思主义不是书斋里的学问,是在人民求解放的实践中形成的,也是在人民求解放的实践中丰富和发展的”。这一论断说明马克思主义理论(  )①以无产阶级的产生和发展为其阶级基础 ②是在实践中不断发展着的开放的理论 ③具有

5、放之四海而皆准的普遍性指导意义 ④是实践基础上科学性和革命性的统一A.①②B.①③C.②④D.③④7.2018年8月18—19日山东寿光受台风“温比亚”影响,多地连降暴雨,造成河流水位上涨,随着洪流量的增加,造成沿岸的村庄被河水倒灌,多村相继被淹,20多万个大棚受损,造成寿光直接经济损失92亿。上述材料说明(  )①人类在大自然灾害面前是无能为力的 ②自然界的存在和发展是不以人的意志为转移的 ③人类和自然界有着密不可分的联系 ④灾害的发生是人类对自然破坏的主观结果A.①②B.③④C.②③D.②④8.李克强总理曾用“骑自行车”来比喻中国经济的发展趋势:“稳”

6、不意味着不动,“不动就会像骑自行车,会摔下来,所以我们要稳中求进,稳中有为”。这说明(  )A.只有保持性质的稳定才有利于事物的发展B.绝对运动和相对静止是不可分的C.任何事物的联系都具有条件性和多样性D.质变为量变开辟新的道路,要促成质变9.“空间太阳能电站系统项目”(命名“逐日工程”)启动仪式暨高峰论坛2018年12月23日在西安电子科技大学举行。该项目旨在将地球静止同步轨道上的太阳能,通过新的工程技术手段有效采集,并传输到地面成为电能供使用。这表明(  )①人们可以创造条件,改变规律起作用的形式 ②充分发挥主观能动性就能突破客观条件的限制 ③根据事物

7、的表面联系,可以创造事物的本质联系 ④人们可以发挥主观能动性,建立有利于实践的具体联系A.①③B.②③C.②④D.①④10.2018年5月16日,“微软小冰”(网络人工智能虚拟机器人)发布其参与作词并演唱的新歌《我知我新》。据悉,为了微软小冰的“创作灵感”,微软技术人员给小冰“观看”了知乎(中文网络问答社区)2018最新品牌视频并“阅读”了海量的知乎站内问答以及知乎用户公开的各类实时想法。基于对知乎站内海量图片视频、问答内容、想法内容的“阅读理解”,小冰创作出了这首作品的歌词。人工智能能“创作”歌词(  )①是人的意识活动发挥创造性的结果 ②证明了意识是物

8、质世界发展的产物 ③表明人工智能成为实践活动的主体 ④证明了意识活

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