语言知识和语言运用[全套][整理]--各地模拟卷仿写题精编

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1、2003年各地模拟卷仿写题精编一、湖北八校联考一25.仿照下而的句式，运用拟人形式，另写一组旬了。要求选择新的描写对象，意思完整。（不要求与原句字数相同）（6分）火，闪烁、跳跃、滑动、游移，只要有足够的氧，在任何吋空屮都能爆裂出辐射状的光芒，不断模拟H我，再现H我。二、湖北八校联考二23.仿照例句，从下面给出的事物屮任选一个（也可以自己另选一个），分别从正面和反而立意，写出两个有寓意的句子。（6分）例：月亮正血：在淸凉的枚里，总是你和最孤独的旅人作伴。反面：因为靠别人而发光，所以口犬不敢露脸。选择参考：白雪天平火柴彩虹答：（填要

2、描述的对象）正面：反面:三、北京朝阳区一24.仿照例句的形式，通过一个情境的描写表达自己的感受。（4分）例句：我想在大地上，画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛，都习惯光明。仿写：四、洛阳一中月考25.仿照下面两个比喻句的句式，以“真诚”开头写两个句式相同的比喻句。例：人生犹如一个爱出谜语的顽童，总是岀一些难题让你解答；人牛犹如一次漫长的旅行,理解就是前进的火把。仿写：真诚五、贵阳六中月考25・仿照例句，另写一纟R有寓意的句了。要求按下面提供的三件物品，写岀寓意与物品形象特征相统一的意思完整的句子。（不要求与例句字数相同）。（6分）例

3、句：锚：即使一生不露面，也会感到它的存在。足球：总让人踢来踢去，不得不变得越來越圆滑。①蜡烛：站得不端正的，。②火柴：不经受懒炼，。③刨子：铲出了不平，。六、湖南师大附中月考25.发挥想象，从卜•面的词语小任选两个词写一段话，耍求句意明确，含义深刻。（4分）月亮狮子草水龙头知识答:七、北京市东城区2003年高三年级综合练习（一）25.仿照下面的表达形式，另写一组句了。要求改换本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同）（6分）南国的红豆啊，红得真，红得纯，像鲜血的凝固,像缩小了的心。八、北京西城抽样测试25.请另选事物进行仿写

4、。要求符合该物特征，并寄寓一定的思想感情。（字数可略有增减）（4分）小草没有花朵的艳丽，没冇身躯的伟岸，却以破土的力量昭示——什么是顽强。仿写：九、东北三名校联考一24.仿照例句“假如生命是…，不要……，要……”句式，写两个类似的句子，每个句子不得超过30字。（6分）假如牛命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在犬风海雨屮奋斗搏击①。②。十、北京海淀笫二学期期中试题24.卜-面是对阴历二月的描写，请续写四个句子。（4分）太阳在二月升高，柳条在二月长垂。白雪在二月消融，冰凌在二月隐退。十一、黄冈四月测试25.仿照下面画线的句子，以“燃烧

5、”为话题，再补写一个句子。（4分）只有两种牛活方式：腐烂或燃烧。我们拒绝腐烂，因为腐烂意味着來灭亡，且在灭亡Z后，会让口己遗臭万年。仿句：十二、江苏盐城联考25、仿照下面句了的形式，以“我不去想”开头，另写一组旬了。要求意思、完整。（不要求与原句字数相等）（4分）我不去想是否能够成功既然选择了远方节便只顾风雨兼程十三、山东实验中学月考25.在下文横线上，根据提供的开头，依照提供的句子，续写句子。（4分）画家画花，独绘一枝，意在留些犬地，让欣赏者自去遐想；音乐家演奏，抑扬顿挫，有时“无声胜有声”，任听众口去体味；诗人作诗，，，；老

6、师讲课，，，。十四、山东潍坊联考25.仿照下面一组句子的格式，另写一•组句子，不能再重复使用“明天”“冬雪”“春雷”等词语。（6分）只要明天还在，我就不会悲哀，冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而來。十五、河北唐山联考25.读下面一首小诗，然后依照相应的句了形式和修辞方法，另写一组句了，要求想象合理、顺畅、连贯。（不要求与原诗句子字数相同）（6分）老是把自己当作珍珠就时时有怕被埋没的痛苫把自己当作泥土吧让众人把你踩成一条道路十六、广西玉林联考25.仿照下面语句的形式，另写-•组句子。要求本体不变，选择新的喻体。（不要求与原句字数相同

7、）（6分）假如生命是云，不要炫耀色彩的绚丽，也不要放浪地漂游；要化成雨，无声地洒向大地，滋润万物。十七、江西南昌联考25.在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。（6分）有些事情我们要勇于放弃，只有放弃才是明智的。悬崖上的青松懂得不放弃平坦，就难以展示白己独特的生命风采；。如果对什么都坚守，对什么都穷追不舍，则是愚蠢的。池中的鱼儿往往不知道放弄那些诱人的美味而上钩，从而把口己变成了餐桌上的一道美味；十八、杭州二中月考25.根据下面一段文字提供的信息，在下列横线上填写句子。（4分）生命里程总会留下脚卬，这是

8、你向I比界表白的语言。脚印是证明，确认着生命的存在；脚印是诠释，。脚印是疼痛，；脚印是收获，在收获里展望未來的高远。十九、2003年苏、锡、常、镇四市高三教学情况调杳测试卷25.在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。（6分）尝试是什么？