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时间:2019-10-24
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1、课题政府的职能与责任第五周第五课时【本框教材分析】一、教学目标1•知识目标(1)识记我国政府职能的主要内容;政府履行其职能的作用。我国政府的宗旨和工作的基本原则,政府的工作态度、工作作风、工作方法(2)理解国家性质与国家职能的关系;我国政府职能的主要内容及履行的原因;我国政府是便民利民的政府;管理和服务是政府的基本职能。理解我国政府的宗旨和政府工作的基本原则,政府的工作态度、工作作风、工作方法;理解求助有门,投诉有道。(3)运用生活事例,评议政府履行职责的表现;结合LI常生活的事例,感受政府的作用。2•能力目标从国家行使国家职能的貝-
2、体事实,判断其属于何种职能说明政府履行具职能对我们牛活和社会经济发展的影响和作用。3•情感、态度与价值观目标通过对我国的政府职能的学习,使同学们进一步升华对我国的政府是人民的政府的认同。同时,公民也应向政府寻求解决白身困难,维护自身合法权益的帮助,这也有助于政府工作的改进。二、教学重点我国政府的主要职能及其表现。坚持对人民负责的原则的具体表现三、教学难点我国政府各项职能的区分,我国政府职能的转变。政府的工作态度、工作作风、工作方法的区别和理解四、考点分析考纲考点考情分析1.我国政府的主耍职能2.我国政府的作用3.我国政府的宗旨和政府工
3、作的基本原则近=年高频考点依次是:我国政府的主要职能、政府对人民负责的基木原则和为人民服务的宗旨。命题多以关注民生、推动文化发展、提高行政效能等热点为背景,既有选择题,又有主观题。主观题多从政府责任和职能切入,考查调动知识分析和解决问题的能力。五、教学内容一、基本理论(-)政府的职能:管理与服务国家性质和政府性质的关系。决定、反映政府性质我国我国人民民决定、为人民丿服主专政页厂务的政府K政府的性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。政府的职能:①保障人民民主和维护国家长治久安的职能(打击、惩治犯罪
4、,保护国家或公民的权益b②组织社会主义经济建设的职能(经济调节、市场监管、社会管理和公共服务,其中“公共服务”以促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平b③组织社会主义文化建设的职能(宣传、理论或精神,科、教、文、卫、体等各事业)④提供社会公共服务的职能(公共基础、文化、卫生设施的建设、就业、医疗、社保、计生,自然环境保护等)2、政府职能的有限性(政府应该怎样行使自己的职能):政府承担着重要的职能,并不以为着政府包办一切。有些事情政府办不了,也不该办。政府只有切实履行好自己的职能,把该管的事情真正管好,才能最广泛、最充分地调动一
5、切积极因素,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,造福于人民。3、政府的作用(为什么说我们的政府是便民利民的政府):一方面,人们的公共生活受到政府的管理;另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。(二)政府的责任:对人民负责1、政府责任:对人民负责政府的工作宗旨——为人民服务。工作的基本原则——对人民负责。对人民负责的要求:(1)坚持为人民服务的工作态度(2)树立求真务实的工作作风(3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法公民求助的途径:单位、社会团体、政府(开设热线电话、发展电子政务、设立信访部门、一发建立行政仲裁、行政复议和行政诉讼制度
6、b工作的宗旨与原则国家性质——政府性质——政府职能二、题型类型归纳、总结解题方法三、作业布置四、课后反思
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