爱整洁宝宝的培养策略

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1、爱整洁宝宝的培养策暁整洁，除了有干净清洁之意外，还有将物品放在它应该放的地方、整齐划一的含义。整洁可以给人一种愉悦舒适的感觉。但是有了宝宋后，很多妈妈发现家中很少再整洁利落了。很多宝宝非常喜欢把房间弄得乱七八糟，玩具、衣服等扔得到处都是……为什么宝宝的世界和生活显得这样杂乱无章呢？如何培养爱整洁的宝宝呢？宋宋不爱整洁的原因分析★爸爸妈妈包办代替现在的宝宝往往处在家庭的中心，一家人I韦I着他团团转，宝宝得到了爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷等的悉心备至的照顾和爱护。爸爸妈妈把宝宝的事情包括生活、学习、玩耍等都安排得非常周到

2、，很多事情其至代替宝宝去做。有些爸爸妈妈口L1很爱整洁，可是在生活中却有意无意地剥夺了宝宝自己做事的机会。如，宝宝把玩具扔得到处都是，随后，爸爸妈妈马上会代替宝宝收拾好，致使宝宝没有机会锻炼自己，形成了事事依赖大人的毛病，不能独立完成各种事情，更别说养成讲卫生爱整洁等良好的行为习惯了。★爸爸妈妈没有做好榜样有些爸爸妈妈自己本身就不爱整洁，家里很久都不收拾，物品存放凌乱没有规律，在宝宝面前没有树立良好的榜样，而宝宝有好模仿和易受暗示的特点，爸爸妈妈不爱整洁的行为使他受到了消极的影响，自然难以养成讲卫生爱整洁的好习惯。爱

3、心提醒：让宝宝养成讲卫生爱整洁的习惯需要爸爸妈妈和宝宝共同努力。宝宝的行为是爸爸妈妈行为的一面镜子。因此，爸爸妈妈在培养宝宝讲卫生爱整洁好习惯的同时，也要严格要求自己。爸爸妈妈要和宝宝一起成长，一起进步。爱整洁宝宝的培养策略★以身作则，为宝宝当好表率要培养讲卫生爱整洁的宝宝，爸爸妈妈首先耍言传身教，以身作则。在d活中，爸爸妈妈应该把家里整理得井井有条，上班前要将房间收拾整齐，吃过饭后要及时收拾，各种物品从不乱放。在学习上，看完书应该把书整理好，当天的事情一定要当天做完。在家里，为宝宝营造一个整洁舒适的家庭环境，让他耳

4、濡目染。宝宝是善于模仿和善于学习的，慢慢地，他就能养成讲卫生爱整洁的好习惯了。爸爸妈妈是宝宝的第一任老师，爸爸妈妈做任何事情都要表现出一种强烈的责任感，以认真负责的态度和行为影响宝宝，为宝宝树立良好的榜样。因此，如果宝宝不爱整洁，爸爸妈妈可以回想一下自己在生活中是否做好榜样了呢？★运用同伴的力量启发宝宝同伴也是宝宝学习的榜样，在宝宝成长的过程中发挥不容忽视的作用，有时候同伴的影响力胜过爸爸妈妈。爸爸妈妈可以充分利用同伴的力量來激发宝宝的主动性和积极性。爸爸妈妈可以不动声色地让讲•卫生爱整洁的小伙伴影响宝宝的行为习惯。

5、如，丝丝看了书之后，经常把书扔得到处都是，从不把它们放冋原处。一次，邻居小姑娘星星到丝丝家和她一起看书，星星看完书后，将书一本一本地放回原处，这时，妈妈对丝丝说:“我家丝丝也能像星星一样能干、爱整洁，能把书宝宝送回家。”妈妈的鼓励和赞许，让丝丝高高兴兴地把书送回了原处。之后，两个小伙伴一起搭积木、做游戏，玩得不亦斥乎。快到吃饭的时间了，星星把积木一一收起来，放冋原來的位置，丝丝也跟着她一起收积木。后来，丝丝一个人玩玩具或者看书之后，也能慢慢地学着自己收拾了。★放手让宝宝自己做事，自己体验很多时候当宝宝把家里的玩具、书

6、刊弄得一团糟的时候，爸爸妈妈看不下去，就会代替宝宝收拾。事实上，爸爸妈妈应该给宝宝留出一片天空,放手让宝宝自己去做事，让他自己去休验生活，如，自己洗手、洗脸、刷才、叠被子，收拾玩具、书刊等。这些自我服务劳动能培养宝宝讲卫生爱整洁的习惯及独立生活的能力。如，甜甜把玩具扔得到处都是，这时爸爸妈妈没有替她收拾，而是在一旁提醒她：“甜甜，玩具宝宝睡在地上多冷啊，想不想让他们像你一样住在舒服的房子里呢？”甜甜富有同情心，她很容易将自己的感受转移到玩具上。当爸爸妈妈说玩具宝宝会冷时，甜甜一定会想办法帮助她的玩具朋友。于是，爸爸妈

7、妈拿出事先准备好的几个槊料整理箱，和甜甜一起把玩具放进箱子里。还可以指导甜甜给玩具分类（如积木玩具分成一类、毛绒玩具分成一类、机械玩具分成一类等），在每个箱子的外面贴上小图片，让甜甜在玩完玩具后能将不同的玩具放到对应的箱子里。“甜甜，我们的玩具家就请你來当小小管理员啦！”“想玩玩具时自己拿出来，不想玩的时候就把玩具送回家或者整理好。”这样，甜甜在管理玩具的过程中，不仅增强了做事的条理性，也促使其养成讲卫生爱整洁的习惯。★和宝宝i起订一个讲卫生爱整洁的小公约爸爸妈妈可以根据宝宝的年龄特点和家庭条件，和他商量、讨论，然后

8、一起制订一个讲卫生爱整洁的小公约，如，不要乱扔果皮纸屑，应该把它们放到垃圾桶里；自己的被子自己叠；进门要换鞋；饭前便后要洗手……不遵守公约会受到一定的惩罚。这个惩罚的内容可以是剥夺宝宝看电视、玩电脑游戏的时间，还可以是让他分担额外的家务，或者是取消带他去公园游玩的计划等。宝宝参与了公约的制订，自然会有遵守的热情。宝宝一表现出遵守公约的行为，爸爸