江西省上饶县中学2019届高三生物上学期第三次月考试题（惟义班）

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1、上饶县中学2019届高三年级上学期第三次月考生物试卷（惟义、特零班、零班）时间：90分钟总分：100分一、选择题(共32小题,每小题1.5分,共48分)1.从细胞是最基本的生命系统来分析，生物与环境之间物质和能量的交换基础、生物生长发育的基础、生物遗传变异的基础依次是（）①细胞代谢②细胞增殖、分化③细胞内基因的传递和改变．A．①③②B．②①③C．③①②D．①②③2.关于“检测生物组织中的糖类”、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”这两个实验，叙述错误的是（）A．显色试剂都需要混合使用、现配现用B．所选的生物材料颜色都较浅C．都需要使用显微镜

2、观察D．都通过颜色观察实验现象3.下列有关细胞的叙述，正确的是（）A．溶酶体内含有多种水解酶，只能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌B．核糖体是蛋白质的“装配机器”，普遍存在于绝大多数细胞中C．中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用D．硝化细菌生命活动所需的能量主要来自线粒体4.甲、乙两种小分子物质在细胞内外的浓度情况如图所示，在进行跨膜运输时，下列说法正确的是（）A．甲进入细胞一定需要消耗代谢能量B．甲运出细胞一定有载体蛋白的参与C．乙进入细胞一定不需要消耗代谢能量D．乙运出细胞一定需要消耗代谢能量5.有完整结构的植物细胞不一定

3、具有的生理过程是（）A．[H]的生成B．染色体的复制C．ATP与ADP转换D．氨基酸脱水缩合6.研究小组同学研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸时，设计了如下操作：①取三个相同的透明玻璃瓶标号a、b、c，并将a用不透光的黑布包起来；②将a、b、c三个瓶子均在湖中X深度取满水，并测定c瓶中水的溶氧量；③将a、b两瓶密封后再沉入X深度水体中，24小时后取出；④测定a、b两瓶中水的溶氧量，三个瓶子的测量结果如图所示。则24小时内X深度水体中生物光合作用和有氧呼吸情况的分析正确的是（）A．光合作用产生的氧气量为(k－v)mol/瓶B．光合作用产

4、生的氧气量为(k－w)mol/瓶C．有氧呼吸消耗的氧气量为(k－v)mol/瓶D．有氧呼吸消耗的氧气量为vmol/瓶7.下列有关细胞核说法的叙述，错误的是（）A．去核后细胞生命活动逐渐停止，说明细胞核是细胞代谢的中心B．细胞核生命活动所需的原料和能量主要由细胞质提供C．细胞核在细胞分裂时解体，在分裂结束后又重新形成D．细胞的生长、发育、衰老和凋亡，受细胞核的控制8.用光学显微镜鉴定组织细胞中的癌细胞，可以作为判断依据的是（）A．细胞中染色体数目是否改变B．细胞原癌基因是否突变C．细胞的形态是否改变D．细胞膜外的糖蛋白是否减少9.下列有关细胞

5、内各种化合物的叙述，正确的是（）A．高温处理后的蛋白质与双缩脲试剂不能产生紫色反应B．生活中的红糖、白糖、冰糖都是由葡萄糖加工制成的C．胆固醇是构成动物细胞膜的成分，还参与血液中脂质运输D．细胞凋亡过程中只有蛋白质的分解没有蛋白质的合成10.H7N9病毒是一种可感染人的高致病性的RNA病毒，自带RNA复制酶，其衣壳外面有一层囊膜，囊膜表面具有血凝素、神经氨酸酶等糖蛋白。血凝素对病毒感染宿主细胞范围的选择起关键作用，神经氨酸酶可以协助成熟流感病毒脱离宿主细胞感染新的细胞。下列相关说法，不正确的是（）A．H7N9病毒的血凝素与宿主细胞表面受体结

6、合体现了细胞间的信息交流B．神经氨酸酶抑制剂可以降低流感病毒感染的能力C．H7N9病毒通过囊膜与宿主细胞的细胞膜融合侵入宿主细胞，该过程体现了膜的流动性D．H7N9病毒在宿主细胞内传递遗传信息的过程与HIV是不同的11.现有甲、乙两种玉米植株（高秆对矮秆为显性，基因用A和a表示，抗病对不抗病为显性，基因用B和b表示，这两对等位基因独立遗传），让甲与乙杂交得到子一代，再自交得到子二代，表现型和比例为高秆抗病：矮秆抗病：高秆不抗病：矮秆不抗病=9：15：15：25，则甲与乙两植株的基因型可能为（）A．AaBb×aabbB．AABb×AaBbC．

7、aaBb×AaBbD．AaBb×Aabb12.一杂合子(Dd)植株自交时，含有隐性基因的花粉有50%的死亡率，则自交后代的基因型比例是（）A．1:1:1B．2:3:1C．4:4:1D．1:2:113.若某动物（2n=8）的一个精原细胞内所有核DNA的核苷酸链均被32P标记，经过两次分裂，对产生的4个子细胞的标记情况分析（原料不含放射性），错误的是（）A．若精原细胞进行的是有丝分裂，则子细胞中最多有8条核DNA被标记B．若精原细胞进行的是减数分裂，则每个子细胞中均有2条核DNA被标记C．若精原细胞进行的是有丝分裂，则最少有2个子细胞被标记D．

8、若精原细胞进行的是减数分裂，则每个子细胞均被标记14.具有一对相对性状的纯合亲本杂交，获得F1，让F1与隐性类型进行测交，该测交实验不能了解到（）A．F1的基因型B．F1产生配子