景海鹏三度飞天引发的教育思考

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1、景海鹏三度飞天引发的教育思考---英雄景海鹏的航天精神激励我前行我骄傲，我自豪。航天英雄景海鹏是我们山西运城人，山西运城是以“忠、义、礼、智、信、勇”为文化精髓的关云长的家乡，这六个字从小就烙印在英雄景海鹏的心上。他从小就坚持锻炼身体，努力学习，成长中磨练了他不怕困难，勇于挑战的坚强意志，为以后成为飞行员打下了坚实的基础。他是一个从农村长大的孩子，能成为飞行员，航天员，登上了一个又一个台阶，是国家和军队培养了他。英雄不负重望，成为航天骄子，他是我们中国人的骄傲，更是我们运城人的骄傲。我骄傲，我自豪。景海鹏三次飞天简直就是人间奇迹与神话,他是唯一三次登上太空的

2、第一人，“神舟七号”、“神舟九号”、“神舟十一号”的发射成功，无不令人激动兴奋。人类探月行空，创造无限超越空间，中国航天发展迅速令世界仰叹。中国航天正在续写新传奇，宇宙无穷无尽，探索无穷无尽，造福人类无穷无尽。我们坚信景海鹏一定不负重托，完成任务，凯旋回来。英雄的伟名将永载史册！我骄傲，我自豪。英雄景海鹏镇定自若的精神更令人敬佩。在英雄景海鹏的档案里，记录着这样一次飞行经历，“当时天气特别热。景海鹏和他的战友们正在空中做飞行训练，我在飞行员休息室，透过宽大的玻璃可以看见机场跑道的情况，”战友许骥说，轮到景海鹏的飞行降落时，意想不到的情况出现了，''他一着陆我

3、们就发现机头向下韋拉着，当机判断，肯定是前轮有问题！”果然，因为地面温度太高，跑道上有一些小石块，飞机降落时轮子的冲击力非常大，角上撞到石块时立即爆掉了。‘'这种情况是很危险的，如果飞行员方向保持不好，飞机偏离跑道的话，很容易倾覆出去……”看到眼前的一切，许骥急坏了，不过很快他就发现，景海鹏进行了一系列的紧急处置，保持方向，放减速板，关掉其中一台发动机，放减速伞，这些都是在很短的时间处理完的，一个不大不小的惊险就这样被成功化解了，飞机停稳后，大伙赶快跑过去准备把景海鹏从飞机里拉出来，却见他镇定自诺地走出机舱，有条有理地向团领导讲述自己当时的处理方式，并和战友

4、们一起对跑道路面进行调查，景海鹏的镇静给人们留下了深刻的印象。试想，如果景海鹏没有过硬的飞行技术和超人的镇静，飞机还会安全地着陆吗？否则，后果真的是不堪设想！“神舟七号”飞行是神舟飞船第一次载三个人的满负荷飞行,“神舟七号”飞行任务重，难度大，镇定自诺、处危不惊、处理突发事件能力强的景海鹏入选就不足为奇了。正是因为英雄景海鹏具有坚毅果敢、严谨细致、沉着冷静的航天精神，才能成为航天史上三次太空探险的第一人。我骄傲，我自豪。作为一名教师，我要学习景海鹏的航天精神，以他为榜样，热爱我的职业，热爱我的学生，总之，我要就要爱岗敬业，只有爱岗敬业，才能在教育活动中有所收

5、获，反之，只能是一事无成。作为一个爱岗敬业的教师，既依靠经验教书育人，又会着力总结教育规律，并按照教育规律的要求科学施教;无论备课、上课，还是批改作业、治理班级，它都会将自己的教育行为置于科学熟悉的观察之下，进行科学的规划、组织、实施，因材施教。显然，教师的工作不仅有一个态度问题，而且包含着探索科学、追求最优教育效果的主体性要求，有效教育方法。教师的敬业体现着动机与效果统一的综合追求。我要学习景海鹏的镇定自若的精神，灵活处理教学中的突发事件，人类已迈入一个新的世纪。新的世纪、新的历史时期呼唤教育的飞速发展，呼唤德才兼备的高素质的新型教师。为适应社会发展的这种

6、需要,培育出一代新人，就必须做到高标准高质量地要求自己。我骄傲，我自豪。作为一名教师，我爱我的职业，我爱我的学生，在这三尺讲台上，我要用我的爱心、诚心、细心、耐心去换取学生的开心，家长的放心！为了孩子的一切，为了一切的孩子。我将用自己的双手默默地耕耘，用爱托起明天的太阳！我骄傲，我自豪。作为一名教师，我一定要以英雄景海鹏为榜样，学习英雄坚韧不拔、执着追求、永不言弃、勇争一流的航天精神，我将在自己平凡的岗位上兢兢业业，尽心尽责，以心换心，以爱博爱，倾我所有，去换取明天的桃李芬芳。