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时间:2019-10-23
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1、河南省商丘市九校2017-2018学年高二上学期期中联考试题一、选择题(1〜20题,每小题1分,21〜35题,每小题2分:共50分,每小题只有一项答案符合题意)1.下列各组化合物屮全是内环境成分的是(A.O2>CO2、血红蛋白、HlNa+C.纤维蛋白原、Ca2载体蛋白、尿素B.载体蛋白、酶、抗体、激素、出0D.K:葡萄糖、氨基酸、尿素、比02.下图为人体体液物质交换示意图,叙述不正确的是(A.神经递质可以存在于②中i=②③B.①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液C.①与②、④相比含有较多的蛋白质D•人体散失水分过多会导致大脑皮层产生渴觉3•红细胞和肝细胞所处的内环境分别是()A•组织
2、液—血浆B.血浆、淋巴C』II•浆.组织液D•血液、组织液4•下列哪项不是由人体内环境成分发生明显变化而引起的病症()A.镰刀型细胞贫血症B•手足抽搐C•组织水肿D.尿毒症5.下图为神经元及突触的结构示意图,乙处距离甲、丙处的距离相等。下列叙述正确的是()*®经末椚A.甲处兴奋时该细胞才能合成神经递质B.丙处突触小泡释放神经递质与膜的流动性有关C.丙处释放的神经递质可通过胞体膜进入下一个神经元D.刺激乙处,甲、丙同时兴奋时神经纤维膜外均为正电位6.有机磷农药可抑制胆碱酯酶(分解乙酰胆碱的酶)的作用,对丁•以乙酰胆碱为递质的突触來说,中毒后会发生()A.突触前膜的流动性消失B.关闭突触
3、后膜的Nf离子通道C.乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体D.突触前神经元的膜电位发生显著变化7.下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经腓肠肌标木,神经末梢与肌细胞的接触部分类似于突触,称为“神经肌肉接头”。下列叙述正确的是()神经纤维A.电刺激①处,肌肉会收缩,这是一个反射活动B.兴奋通过突触传递信息与细胞膜的功能无关C.兴奋在神经纤维上的传导不消耗能量D.电刺激②处,肌肉会收缩,在神经肌肉接头处不能检测到神经递质&人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髄质释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。下列叙述错误的是()A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏B.该实例包含神经调节和
4、体液调节C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础9.下图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是()A.方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速B.方式③的信息传递不通过体液C.体温调节可能涉及①②③三种传递方式D.方式①②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节10.下列能体现生长素作用的两重性的是()①顶端优势②茎的向光性③根的向地性④茎的背地性A.①②③B.①③④C.①③D.②④11.下列说法中,错误的是()A.激素具有通过体液运输的特点,故临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病B.激素调节的特点是微呈高效,不同的激素可
5、以催化不同的化学反应A.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活B.激素与相应受体结合,使靶细胞原有的生理活动发生变化9.将蛙的卵巢放入含有蛙垂体提取液的培养液中,同时检测某种激素的含量,经过一段吋间培养后,再检测培养液中该激素的含量,发现该激素含量增加,这种激素是()A.促性腺激素释放激素B.促性腺激素C.促甲状腺激素D.雌激素10.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4个星期,与刈•照组比较,实验组小白鼠表现为()A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强11.食物进入胃会刺激
6、胃壁上的感受器,引起胰腺分泌多种消化酶;由胃进入小肠的食物和盐酸会刺激小肠分泌促胰液素,也能引起胰腺的分泌。下列相关分析错误的是()A.胰腺细胞分泌消化酶的过程需要高尔基体的参与B.感受器产生的兴奋要通过神经中枢才能到达胰腺C.小肠分泌的促胰液素通过体液定向运输至胰腺细胞D.胰液的分泌既受神经的调节,也受体液的调节12.某一-蛋白质异物入侵人体,人体内产生了特异性抗体来对抗蛋白质异物,人体的免疫系统需要(甲)浆细胞、(乙)抗原呈递细胞、(丙)B细胞及(丁)辅助T细胞等四种免疫细胞参与反应,在不考虑B细胞直接与抗原结合的条件下,上述细胞参与免疫的正确顺序是()A.甲一>乙—>J—>丙B
7、.乙―丁一>丙一>甲C.丙一*乙一*丁一>甲D.乙一>甲一>丁一>丙13.破伤风杆菌产生的痉挛毒素是一种蛋白质,会使感染者的突触不能释放抑制性递质而引起肌肉痉挛。下列相关叙述正确的是()A.痉挛毒素与抑制性递质竞争受体从而引起肌肉痉挛B.破伤风杆菌及产生的痉挛毒素在免疫中分别属于抗原和抗体C.预防破伤风时,笫二次注射疫苗产生的浆细胞全來自B细胞D.对于感染者,尽早注射抗毒血清是利用其中的抗体9.切除垂体的幼年大白鼠不会出现()A.智力低下,尿量改变A.甲状
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