五年级数学上册第八单元总复习

五年级数学上册第八单元总复习

ID:44480624

大小:112.09 KB

页数:9页

时间:2019-10-22

五年级数学上册第八单元总复习_第1页
五年级数学上册第八单元总复习_第2页
五年级数学上册第八单元总复习_第3页
五年级数学上册第八单元总复习_第4页
五年级数学上册第八单元总复习_第5页
资源描述:

《五年级数学上册第八单元总复习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、第八单元总复习木单元的复习包括木册教材的主要内容,共分为五部分:小数的乘、除法,简易方程,多边形的面积,观察物体,可能性。第七单元“数学广角”旨在通过貝-体的生活实例向学生渗透“编码”的数学思想方法,让学生初步感受、体会数学的魅力,不作具体耍求,因此,在本单元没有单独安排复习内容。总复习的内容在编排上,同时考虑了《标准》规定的知识领域和前面教学内容的顺序,并把有些分散学习的内容适当归并,注意突出知识间的内在联系,这样,便于在复习时进行整理和比较,使学生更加全血、深入地理解和掌握所学的知识。例如,把小数的乘法和小数的除法集屮复习,帮助学牛从整体上把握小数乘、除

2、法的计算法则,同时,把小数乘、除法与整数乘、除法进行比较,加强两者计算法则的联系。单元教学目标:通过总复习,把本学期所学的知识进一步系统化,使学生対所学的概念、计算法则、规律性知识得到进一步巩固,计算能力和解决问题的能力得到进一步捉高,代数思、想、空间观念、统计观念得以进一步发展,获得自身数学能力提高的成功体验,全面达到本学期规定的教学目标。教学建议这部分内容可分4课时进行复习,教师也可以根据木班的实际情况,灵活掌握。1.复习“小数的乘、除法”时,可先让学生完成总复习笫1题,让学生根据具体的题冃说一说小数乘、除法的计算方法与整数乘、除法有什么相同点和不同点,

3、再用口己的语言叙述小数乘、除法的计算法则,也可以带着复习一下小数加、减法的计算法则,使学生对小数四则运算的法则进行全面的整理。2.复习“简易方程”吋,要注意让学生进一步认识用字母表示数的意义,体会代数的思想,巩固一些特殊的写法,例如,数字与字母之间的乘号可以省略不写,数字要写在字母的前面,一个数的平方的意义和写法,等等。3.复习“多边形的面积”时,除了要求学生正确应用多边形而积计算公式进行计算以外,更要注意引导学生回忆这些公式的推导过程,加强知识间的内在联系,掌握转化的数学思想方法。4.复习“观察物体”时,要让学生通过观察、想像等活动去辨认几何形体在不同方向

4、的投影。5.复习“可能性”时,要结合具体实例综合复习涉及到的相关知识,如总复习第9题中要判断游戏规则是否公平,首先要用组合的知识列出两枚硬币朝上图案的所冇可能结果,进而求出朝上图案相同的可能性人小,使学生学会把抽象的数学知识应用于现实生活。笫一课吋课题:小数乘法和除法教学目的:1、整理小数乘法和除法的计算法则,能够比较熟练地计算小数乘、除法。2、理解小数乘法和除法的结果与第二个因数和除数的关系。3、应用运算定律能进行小数乘法和除法的简便运算。4、理解循环小数的意义,会用循环小数表示商。5、能用进一法和收尾法解决简单的实际问题。教学过程:一、谈话导入。同学们,

5、从今天这节课开始,我们要对木学期所学和知识进行总复习。今天这节课我们首先复习小数乘除数计算。[板书课题]二、整理复习1、口算:(1)120页第1题填书。(2)小数乘法和除法的计算方法•整数乘法和除法的计算方法有什么相同点和不同点?学生回答后,教师进行简要小结。2、在计算中理解法则。(1)4.05x21.84x3.77.55^0.2515.75^0.63学生独立计算,指名板演,集体订正。(2)计算小数乘法和除法要注意什么?3、简便运算(1)123页第2题填书,集体订正时教师引导学牛•回忆乘法的运算定律.(2)用简便方法计算。0.25x32x1.2510.1x8

6、52.85x5.2+2.85x5.8-2.853.6^0.25^0.43、计算结果有几种収近似值的方法?4、什么叫循环小数?二、在判断中辨析概念。1、两个因数都是两位小数,它的积是两位小数。2、Mx0.98的积一定小于M.3、3.636363是循环小数。4、2.5xl7+2.5xl3=2.5x(17+13)运用了乘法结合律。5、小毛看一•本120页的故事书,每天看35页,要看4犬。三、在运用中掌握方法。师:学会小数乘除法,还要学会运用知道解决生活中的一些问题。1、120页第2题学生审题,独立解答,集体订正时说-说怎样想的。2、123页第4题独立列式计算,集体

7、订正。3、李老师用200元买字典,每本40.8元,可以买儿木?4、工地上有171吨货物,用载重8吨的汽车要运多少次?四、复习小结今天这节课复习了哪些内容?述有什么问题?六、作业P123页第1、3题,P125页第13、15题。课后反思:本课分为两课时完成C笫一课时主要完成了计算部分的复习(包括口算、笔算、对计算结果取近似值)、相关概念的判断。第二课时完成简算、解决生活屮的实际问题的复习。在第一课时,建议笔算选取学生易错的儿类题型进行针对性练习。主要冇以下儿种常见错误:转化成整数后是两位数乘三位数的小数乘法。如:1.4乘1.32:整数乘小数,且幣数未尾有0的乘法

8、。如:140乘1.3;商中间有0的小数除法,如:89

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。