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1、大学语文重点复习资料诗词默写:一、《秦风•无衣》-《诗经》岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛，少子同仇。岂口无衣？与了同泽。王于兴师，修我矛戟，与了偕作。岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行。二、《九歌•国荡》-屈原操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽口兮敌若云,凌余阵兮晾余行,霾两轮兮絮四马,天时慰兮威灵怒,出不入兮往不反,矢交际兮士争先。左軫殖兮右刃伤。援玉鞄兮击鸣鼓。严杀尽兮弃原野!平原忽兮路超远。带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。诚既勇兮乂以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄！三、《蝶恋花》-晏殊槛菊愁烟兰泣鉤，罗幕轻寒，
2、燕子双飞去。明刀不谙离恨苦，斜光到晓穿朱八。昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水远知何处。四、《渭川出家》-王维斜阳照墟落,野老念牧童,雉雄麦苗秀,E□夫荷锄至,即此羨闲逸,穷巷牛羊归。倚杖候荆扉。蚕眠桑叶稀。相见语依依。怅然吟式微。五、《秋兴八首》-杜甫其_玉露凋伤枫树林,江间波浪兼天涌,丛菊两开他口泪,寒衣处处催刀尺,巫山巫峡气萧森。塞上风云接地阴。孤川•一系故园心。口帝城尚急暮砧。其二夔府孤城落口斜，每依南斗望京华。听猿实下三声泪，奉使虚随八月槎。呵省香炉违伏枕，山楼粉堞隐悲笳。请看石上藤萝月，已映洲前芦荻花。其三千家山郭静朝晖,
3、信宿漁人还泛泛,匡衡抗疏功名薄,同学少年多不贱,UL1江楼坐翠微。清秋燕子故飞飞。刘向传经心事违。五陵裘马口轻肥。其四闻道长安似弈棋，百年世事不胜悲。王侯第宅皆新主，文武衣冠界昔时。肓北关山金鼓震，征西车马羽书迟。鱼龙寂寞秋江冷，故国平居有所思。其五蓬莱宫阙对南山,酋望瑶池降王母,云移雉尾开宫扇,一卧沧江惊岁晩,承銅金茎霄汉间。东来紫气满*1关。H绕龙鳞识圣颜。儿回青琐点朝班。其六瞿塘峡口曲江头,花萼夹城通御气,珠帘绣柱围黄鹄,回首可怜歌舞地,万里风烟接素秋。芙蓉小苑入边愁。锦缆牙墙起口鸥。秦中自古帝王州。其七昆明池水汉时功，武帝旌旗在眼中。织女机丝虚夜刀，石
4、鲸鳞甲动秋风。波漂菰米沉云黑，露冷莲房班粉红。关塞极犬惟鸟道，江湖满地一渔翁。其八昆吾御宿自逶迤，紫阁峰阴入美陂。香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝。佳人拾翠春相问，仙侣同舟晚更移。彩笔昔曾干气象，口头吟望苦低垂。六、《回答》-北岛卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭，看吧，在那镀金的犬空屮,飘满了死者弯曲的倒彫。冰川纪过去了，为什么到处都是冰凌？好望角发现了，为什么死海里千帆相竟?我来到这个世界上，只带着纸、绳索和身影,为了在审判前，宣读那些被判决的声咅。告诉你吧，世界我一不一相一信！纵使你脚下有一千名挑战者,那就把我算作笫一千零一名。我不相信犬是蓝的，我
5、不相信雷的回声，我不相信梦是假的，我不相信死无报应。如果海洋注定要决堤，就让所有的苦水都注入我心屮，如果陆地注定要上升，就让人类重新选择生存的峰顶。新的转机和闪闪星斗，正在缀满没有遮拦的天空。那是五千年的象形文字，那是未来人们凝视的眼睛。句子、段落翻译和简答题：一、《秦风•无衣》背诵课文。二、杜甫《北征》1.杜甫《北征》中的爱国情怀。答：表达了忧国忧民的爱国情怀。2.试析杜甫诗句“夜深经战场，寒衣照白骨”体现的诗人心境。答：这句诗体现了诗人对战争的悲愤，对山河破碎的痛心疾首和对民生涂炭的深切忧虑。3.杜甫《北征》被誉为杜甫诗歌中“诗史”代表的原因。这首诗歌表现
6、了作者怎样的思想情感？答：从内容上来看，《北征》以叙述诗人在返家前后和途中的亲身经历为主，同时也表达了诗人对时局的看法和忧虑，既涉及了安史Z乱中的具体事件，也表现了安史Z乱给国家和人民带來的巨大灾难，真实、深刻地反映了当时的社会现实。从思想上看，《北征》是情感与理性高度均衡的典范作品。忧国与爱家，伤时念乱与体验自然，对肃宗政治无道的痛心与对唐朝政治有道的关心，仕于唐朝的痛心与对唐朝平定安史Z乱、对肃宗能够善待上皇的期望，种种
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8、折复杂Z情感与理性达到高度均衡。其深厚Z情感固然优美而感人，其清明Z理性亦同样优美而感人。所以说《北征》是杜甫诗歌中“诗史”的代表
9、这首诗所表达的作者的思想感情:1.热爱祖国，热爱人民。2.痛心山河破碎，深忧民生涂炭。3.遥想桃源中人避乱世外，深叹自己身世遭遇艰难。4.忧虑国家前途、人民生活。5.对唐肃宗中振兴国家，实现人道主义（即仁政）的殷切期望。三、孔了《孔了论修身》、《大学Z道》1.翻译全文，理解文意。《孔子论修身》:原文:子在川上，曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜。”（《论语•子罕》）译：孔子在河边说：“消逝的时光就像这河水一样啊，不分昼夜地向前流去。”原文：子曰：“由！诲女知Z乎！知Z为知Z,不知为不知，是知也。”（《论语•为政》）译：孔子说：“由，我来告诉你什么是知吧！知道就是知道，
10、不知道就是不知道，这就是知。”原文：子
