八年级英语unit10第四课时教案

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1、Unit10I'vehadthisbikeforthreeyears.单元教学设计教材分析：本单元以vehadthisbikeforthreeyears”为话题展开教学活动。本单元SectionA主要学习认识含有for和since的现在完成时态：SectionB主要在实际学习中去运用他们。两部分既有联系又有独立的话题，教材内容的合理安排有利于学生对知识的掌握和运用，也符合学生的认知规律，由注入深，循序渐进。教学目标：认知并熟练运用本课时重要单词和词组，能听懂谈论人们拥有某物多长时间的话题，能熟练运用since,for谈论自己的个人物品。正确处

2、理并充分利用自己的废旧物品。教学重点：掌握词汇，学会运用目标语言询问，能够正确使用含有for和since引导的现在完成时态教学策略：创设轻松的情境，搭建交流的平台，设计难易适中并让学生感兴趣的话题与活动，力求学生做到“乐中学，学中乐，活学活用”单元各课主要学习内容：第一课时SectionASectionAla-2d的学习内容:(l)wordsonPage73-74.(2)talkaboutpossessionsandthingsaroundthem第二课时SectionA3a-4c的学习内容：(l)WordsonPage75-76.(2)Re

3、adandlearnapassageandfinish3b,3caccordingtothepassage.(3)ThestudentslearnGrammarFocusandfinish4a,4band4c.第三课时SectionBla-2a的学习内容(1)WordsonPage77-78(2)Thestudentslearnthepassagebythemselves笫四课时SectionB2b-Self-check的学习内容：Goontolearn2bonPage79andfinishotherparts.第五课时整个单元复习。学习任务

4、：(1)提供任务，给学生时间自己先做好复习(2)利用思维导图进行整个单元的系统复习。(2)自我检测课时分配：课序课题课时1Unit10Fvehadthisbikeforthreeyears・ThefirstperiodSectionA1a-2d2Unit10ThesecondperiodSectionA3a-4c3Unit10ThethirdperiodSectionBla-2a4Unit10ThefourthperiodSectionB2b-Self-check5Unit10ThefifthperiodRevisionlesson总课时5课

5、题Unit10Tvehadth.Hke课型碍forthreeyears.课时Fourth教学目标LLanguagegoals:GoontolearnthewordsonPage79-802.Abilitygoals:Writingskill.Readingskill.3.Moralgoals:Inspirestudents'lovetheirhometown.教学重点l.Keyvocabulary2.Readingpractice・教学难点1.Writingexercises・2.Presentperfecttensewithsinceand

6、for核心问题Talkaboutpossessionsandthingsaroundyou.教学方法Readingandwritingmethods・GroupworkCommunicativecompetition.??教学活动学生活动设计意图Step1WarmingupI.Greetwiththestudentsasusual.II.Pairwork:Askandanswerquestionswiththestudents・Askandanswerquestionsquicklyandfreely.利用师生问答、牛牛问答消除学生们的紧张心

7、理，营造和谐融洽的课堂气氛。Step2Pre-taskI.Checkyesterday'shomework.Givethestudentstherightanswers.ILGooverthewordsandthephrases.Readandwrite(hem.Thenhaveadictation.Checktheirhomework・Readingandwritingthewordsandphrases.及时的巩固新知，让学生养成完成作业和复习的好习惯。通过讲故事复习短语。Step3While-taskTaskOne:Wordsinthi

8、slesson.GoontolearnthewordsonPage79-801.Givethestudentssometimetomemorizethewords.