八年级生物下册7.1.1植物的生殖学案(无答案)新人教版

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1、植物的生殖学习目标：1、能描述植物的生殖过程，从而总结出有性生殖。2、通过观察、思考和讨论，能够列举植物常见的无性生殖，并能区分有性生殖和无性生殖。3、通过探究活动，尝试植物的扌千插。4、培养探究能力及在探究中发现问题的能力。自主学习1、有性生殖：种子的胚是由两性结合成，由发育成新个体的生殖方式。2、无性生殖：不经过两性的结合，由直接发育成新个体的生殖方式。3无性生殖的应用：人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物，常见的方式有和。合作探究（一）通过自习，描述植物的有性生殖。1、根据所学

2、知识，完成课本第2页的表，回忆被子植物的生殖过程。2、总结有性生殖的概念。3、小组讨论：日常生活中哪些植物的生殖属于有性生殖？（二）通过观察与思考，并讨论描述常见的无性生殖：1、学生阅读课本的“观察与思考”列举植物的无性生殖的例子。2、小组讨论：这些植物的生殖有什么共同特点？3、总结：什么是无性生殖？4、思考（1）、有性生殖、无性生殖有什么不同？（2）植物的生殖方式多种多样，这对于植物来说有什么意义？（三）无性生殖的应用：定义，1.材料:关键：应当使接穗和砧木的紧密结合.类型包括:2.探究：如何

3、进行捋插（1）如何对捋插材料逬行处理?（2）你的探究思路是：（谀后完成）效果评价1、下列属于无性繁殖方式的是：A、播撒小麦种子种地B、野生水果落地后萌发出幼苗。C、用土豆芽发育成新植株。D、埋下鸡冠花种子后，种子发芽。2、切取一段紫背天葵的茎，插入湿润的沙土中。一般在4T0天后，即可生岀新根，这种繁殖方法叫()A、扌千插B、压条C、嫁接D、组织培养3、在嫁接植物吋，一定要注意将接穗和砧木的哪一部分紧贴在一起()A、木质部B、形成层C、韧皮部D、树皮4、一株原来开红花的桃树嫁接到开白花的桃树上，新

4、嫁接的枝条将来开的花的颜色是()A、红色B、白色C、粉红色D、红色和白色5、A.6、7、A.园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、扌千插B・嫁接C・压条D下列属于无性生殖的细胞是A精子B•卵细胞下列个体是通过有性生殖方式产生的是克隆绵羊多种花形的“塔花"，采用的繁殖方式是•杂交C.受精卵D.孑包子(8、将国光()B・嫁接的柑橘苹果的芽嫁C•试管婴儿接到富士苹・组织培养的小麦幼苗树上，光芽长成的枝A、富士9•下(A扌千插10、国光繁殖植、一半是国光,C物的方法中，一半是富士那些运、不一定无性生

5、殖的A.C.嫁接C生殖对生物的B性)后代具有两个亲本的遗传特性后代具备不受环境影响的特性组织培养D前三项都是有重要意义，叙述中不正确1K无性生殖常见的生殖方式是12、无性生殖中椒草用・后代具有更大的生活力•后代具有更大的变异性和生殖，马铃薯用生殖，柳树用生殖，红薯用生殖。13、有性生殖和无性生殖的主要区别是°据此判断：细菌分裂属于生殖：小麦种子萌发成幼苗属于生殖，酵母菌的出芽生殖属于生殖O14、嫁接能否成功的关键是。