职高教学心得

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1、职高教学心得职高教学心得第一篇—职高教师心得体会范文职高教师心得体会范文本学期自开学以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，虚心请教有经验的老教师。并时吋刻刻以一名合格的人民教师标准，严格要求自己，以教育方针为指导，以教好学生、让学生全面发展为目标，努力使学生学有所得。（一）职业教育理论课的学习第一，一方面使我理解到了世界各发达国特别是徳国、澳大利亚、日本、美国等国经济发展迅速的一个重要的原因：行为导向教学法在职业教育运用并取得了良好的效果，总结出了非常好的经验。也使我了解到我国现在职业教育所面临问题。使我们认识到中职教育对一个国家发展的重要性。第二，同吋我们了解了

2、今后一段吋期世界各国职业教育发展的一个大的方向以及我国的职业教育的发展方向，这些对于我们今后对我国职业教育的改革提供了依据、奠定了基础。第三，通过各位专家的讲解，我对职业教育理念有了新的认识，如等等这些行之有效教育教学方法对于我们今后的教研教改方面提供了良好的素材和宝贵的经验，，从而使我们在教育教学中得已借鉴，少走弯路，为提高中职教育教学质量有深远的影响。第四，职业教育理论课还让我们知道怎样成为一个优秀的中职教师。并为我们树立了榜样，明确了目标，我们屮职教师将全身心地投入到屮职教育教学工作屮来，为屮国的职教育事业写下光辉的一页。第五，通过这次培训，特别是通过4位老师教学经

3、验、多次的教学观摩和自己的教学实践，我进一步认识到，耍想成为一名合格的中职教师，除了要有坚定事业心、高度的责任感以外，还需要有扎实的理论基础，精深的专业知识，以及广博的人文、社会知识。只有这样,才能在中职开设一门高质量的课程，并且把白己的课程讲得生动有趣，取得很好的教学效果。第六，教师本人的科研实践是上好一门课，特别是专业课和专业基础课的重要基础，这也是我在这次培训的交流中得到的启发。第七，在我自己的教学实践中，也努力把我自己在培训中学习到的教学方法运用到课堂教学和课外的练习中，力图使他们在掌握这个学科的基础理论和实践。（二）专业课程教学第一，我的专业技术水平有了明显的提

4、高，特别是aftereffect,flash,3dmax的操作，虚拟现实技术的了解，通过这次的培训使我以前所学的更系统化、具体化，现我已能熟练地进行flash和aftereffect第三、本次培训我又重温了aftereffect,flash,3dmax的相关知识与技能，并与老师、同学们进行了多次相互交流，总结出不少的经验，为我以后的工作打下良好的基础。总之，这次培训的时间虽然不长，这一个月的学习生活我没有虚度，我过得很充实。通过培训和教学实践，使我对教学工作的各个方面都有了新的认识，进一步增强了自己对教学的责任心和责任感，也从其他老师的身上学到了很多的东西，包括他们对教学

5、工作严谨负责的态度、精益求精的精神，以及他们宝贵的教学方法和教学经验。当然，通过这次培训，我也清醒地认识到了我自己在教学方面的不足和差距。特别应该提出的是，在本学期的教学工作中，大到课程的内容安排、体系结构，小到课堂讲授的具体方法、技巧，他们都给了我很多的建议，在此我向他们表示衷心感谢。同时，我也希望今后还能有机会继续得到教学研究和培训屮心的指导和帮助，以便更好地完成我的教学任务。我会很珍惜这次学习的机会，更加努力地提高自己职教理论水平和专业技能素质，坚定不移地从事中职教育事业，为我国的屮职教育事业尽一份绵薄之力。以上这篇是职高教师心得体会范文。就为您介绍到这里，希望它对

6、您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。职高教学心得第二篇—职高数学教学中的体会职高数学教学中的体会众所周知，职业学校的入学门槛逐渐降低，职高学生数学基础更加薄弱，数学学习困难,学生对数学有心理障碍，缺乏自信和自控能力。久而久之，感觉数学课机械、无聊。对于这种情况，作为职业学校的数学教师，我们应该正视它，想办法提出学生的积极性和主动性。那么，我们应该哪些方面进行改善呢？一、改变思想，放下包袱，倾心投入在职业学校经常听到学生说这样一句话：“我又不想上大学，学数学有什么用？这句话反映出学生对数学与现实生活的联系，及与培养人的思维，促进人发展的作用，没有足够的认识。很多

7、学生上数学课时，发呆、看小说、听音乐、睡觉等，对数学完全没有兴趣。这也是目前许多职业学校学生学习数学积极性不高的一个重要原因之一。对于这种情况，教师应该在新学期初，先让学生了解数学在自然学科以及生活屮的应用，也可以借助各种数学专家的专题报道，专题访谈等，让学生了解数学，认识数学,使学生意识到数学在社会、生活各方面的普遍性及重要性。而有部分学生，已经意识到学习的重要性，但相对于普高学生来说，数学基础较差，对口己没有信心。对于这类学生，教师要告诉学生，职高阶段学习的数学知识比起普高阶段,不仅在学习内容的难度上降低很多，而且在学习内