学年第一学期教研组工作计划和学年第二学期学校工作计划汇编

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1、学年第一学期教研组工作计划XX-XX学年第一学期教研组工作计划一、教研组工作原则：1“三个符合”：工作要符合学校“二次创业"精神；研究要符合教育教学规律；做事要符合真诚、尊重原则。2.“三个有利于3做有利于教师长远发展的工作；做有利于学生健康成长的工作；做有利于集体团结协作的工作。二、学年工作目标：1.围绕学校达标工作，以我校学期工作计划与小学工作计划为指导，坚持为课程改革服务，使组内教研工作科学化、制度化、效率化。2.积极配合教导处做好各项教学指导与管理工作，进一步规范日常教学秩序，提高教师的

2、语文教学水平。3.根据学校发展的需要，加强备课组建设，科学化管理，人性化服务。4.关注青年教师的成长，为青年教师的个人发展创造机会。三、学期工作目标：1.围绕学校迎接达标工作这一核心任务，以我校学期工作计划与教务处工作计划为指导，进一步促进组内教研工作的科学化、制度化、效率化C2.根据学校发展的需要，加强备课组建设，进一步落实集体备课工作，重视备课组内的单元备课与反馈交流，促进日常教学水平的切实提高。3.按照教务处安排，开展“同课异构”教学交流活动，通过听评课深入研讨，収长补短，共同提咼。4.积

3、极准备区级课题的阶段小结工作，扎实开展教科研活动。5.关注青年教师的成长，为青年教师的个人发展创造机会。四、具体工作描述：（一）集体备课1.开学初备课组集体教研，制定学期教学计划和集体备课计划。1.每周四教研时间开展集体备课工作，进行单元备课、反馈交流或教学研讨，立足教学需要，深入扎实地研究教法、学法。（二）大组教研1.隔周周二教研时间开展大组教研活动，内容：（1）教研组教学研讨会；（2）区级课题组阶段成果交流会。2.第十一周周四，右开期中语文教学阶段总结会，总结前半学期教学工作，推动下半学期教

4、学工作的发展。3.第二十周，召开期末语文教学阶段总结会，总结本学期教学工作，安排假期教研工作（三）听课评课1.开展“同课异构”教学交流活动。各个备课组确定授课内容、授课时间，教研组组织教师积极参与听评课活动。2.教研组长、备课组长、教学师傅深入年轻教师的日常课堂，及时指导，帮助其解决实际问题，促进其更快更好发展。（四）资料共享1.各个备课组分别完成本学期各年级语文知识汇总，初步形成小语知识资料库。2.按照常规要求，各备课组建立阶段检测题库。3.由青年教师组成博客维护小组，利用我校小语教研组网上博

5、客x,实现信息交流和资料共享。（五）检查汇总1.按照教务处安排，组织学生作业与教师教案的检查。2.按照教务处安排，做好期中、期末各项资料的检查、汇总。（六）学生竞赛期末阶段组织第十届“文心杯”小学语文（作文）竞赛活动。五、重点提示：1.集体备课吋间必须专吋专用，选取独立教研场所，保质保量完成教研工作。该项工作负责人为备课组长，教研组长将不定期参与各组教研。1.“同课界构”教学交流活动以各个备课组确定的时间为准，同备课组教师必须参与听评课,欢迎其他教师主动参与。2.教研组将加强35岁以下青年教师日

6、常课的听评课工作，与教师共同研讨FI常教学屮的优点与不足，不断改进教学。听课前一天通知授课教师。3.常用邮箱：小学教务处邮箱:ddddstyh@密码:tisddd8小语组邮箱：dden@赵x邮箱：zdxshiXX090l@lx6H标明晰，科学务本，积极向上，和谐共进，小语组将是国际学校值得口豪的团队！学年第二学期学校工作计划xx・xx学年第二学期学校工作计划一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神和XX总书记系列重要讲话精神，根据

7、《XX市中长期教育改革和发展纲要》、《xx区教育局XX年工作要点》、《xx区教育局XX年小学教育工作计划》等文件精神，积极谋划好新一学期的工作，注重校园文化的建设，打造品质校园，促进学校内涵发展，努力办好人民满意的教育。二、工作目标1.坚持以人为本，强化队伍建设。2.树立创新意识，推进德育工作。3.强化教学管理，提高教育质量。4.深化科研改革，引领内涵发展。5.强化后勤管理，增强服务意识。三、主要工作及措施（一）坚持以人为本，强化队伍建设1.班子建设继续认真执行学校中心组学习制度，定时定内容，学

8、习讨论。树立服务群众的意识，主动关心教职工，在育人、教研，科研等方面给予教师切实的帮助与指导。加强对新任班子成员的培养，切实提高学校领导班子成员的课程领导力和执行力。继续开展党的群众路线教育实践活动。2.师资队伍建设以教工学习为平台，学习党的群众路线，学习新课程标准、课堂规范评价、零起点教学等,加强全体教职员工的理论素养、师德修养和育人水平。进一步强化教师责任意识，严肃工作纪律。开展全员培训，做好市、区各级教师“十二五"培训的管理工作。加强教师学习与实践，认真做好“一师一优课，一课一名师”活动。