迎接市规复验汇报材料孙永

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1、市级规范化学校复验汇报材料尊敬的各位专家、各位领导：大家上午好。首先，我代表阴平镇中心小学全体师生对各位领导莅临我校指导工作表示热烈欢迎。衷心希望各位领导对我们的工作提出宝贵的意见，这将非常有利于我们在今后的工作中不断修正错误，在素质教育的道路上不断探索前进。自2008年通过市级规范化学校验收以来，我校全体师生员工为了让学校更上一个台阶，齐心合力、众志成城做了大量的工作。近年来，我们积极倡导“规范、务实、创新”的办学理念，确立了“让每个人成为他自己”的育人目标，逐步形成了“温馨、文明”的校风，“以诚立身，以责立教”的教风，“乐学、静思、激扬、创新。

2、”的学风。通过创办适合学生发展的教育，构建学生心灵的田园，搭建教师发展的舞台，促进了办学水平的整体提高，实现了学生、教师、学校同步发展、共同成长的办学目标。加大投入一一实现办学条件最优化在各级领导的关怀下，近几年来，我校通过多种渠道筹集资金用于学校发展。仅今年暑假，为了迎接市规复验，我们投入了15万余元对基础设施进行了改造和建设。目前我校占地面积17539.3平方米，总建筑面积6040平方米。学校现有24个教学班，教职工60人，学生1455人。学校教学区、活动区分明，布局合理。内部设施完善，管理配套，学校设有图书室、教工阅览室、仪器室、实验室、体育

3、器材室、音乐教室、美术教室、心理咨询室、舞蹈室、微机室等功能室，设备齐全，教学仪器、音体美器材及活动场地均达到市规标准。建章立制一一实现学校管理规范化学校管理实行校长负总责、抓全盘；副校长、中层领导各司其职的运转机制，做到教学管理、德育教育、后勤服务、安全教育齐头并进。学校工作的方方面面都在《学校管理制度》的规范和调控下，形成了“制度规范导其行、榜样示范带其行、严格管理促其行”的管理格局。我们先后修订了《阴平镇中心小学教师实绩考核实施细则》、《阴平镇中心小学教师职业道德考核考核实施细则沢《阴平镇中心小学教师年度考核实施细则》；制定试行了《阴平镇中心

4、小学教师星级评价实施细则》、《阴平镇中心小学教育干部星级管理实施细则》、《阴平镇中心小学学生美德评价实施方案》。我校始终坚持“以教学为中心，视质量为生命”的办学思想，把教学工作作为学校工作的重中之重来抓。按照“常规教学”的要求，坚持从小事抓起，从细节抓起的原则，矢志不渝地抓住教学常规管理这个纲，坚持集体备课制度、教学常规检查制度、听评课制度、质量分析制度、评价激励制度、学生座谈制度和优秀教案、优质课的评选制度。文化提升一一实现学校发展特色化我们认为，好的学校不但要传授给学生丰富的知识，更重要的是塑造学生的人品人格。当我们的学生离开校园的时候，最重要

5、的是带走对理想的追求，带走的是不同的思维方式。为此，我们不断优化育人环境，培养学生的主体意识，以学生的发展为本，突出对学生进行人格教育。我校依据教育局相关文件精神，把学校文化同乡土民俗相结合；把课程开设同社团活动相结合；把德育管理同导师制相结合；把学校管理同家委会建设相结合。如今，我们已经初步打造了真正属于自己特色的校园文化：古代十二义、数学思维与智慧、民俗游戏、运动安全、卫生安全、家乡民俗、名人名言、励志故事、行为习惯儿歌、英汉双语名言等，都是依托本土的校园风景。社团活动已逐步展开，篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳，民俗游戏、跆拳道、书法、音乐、儿童画

6、等，只要是学生自己喜欢的，都可以去做，不受任何限制。学校广播站每天都充分的利用二十分钟的时间报道时代新风、展现学校风采。每个班级都有学生自己建设的文化园地，各具特色，内容丰富。我们依据农村的小学的实际情况，开展了“亲子课堂”活动。每个月每个班级，都会邀请家长走进课堂，和孩子们一起上课。让孩子们认识到家长对他们的学习的重视，也让家长近距离的了解自己的孩子在学校学习的表现。这项活动我们将继续开展下去。活动纷呈一一实现教育色彩多元化2011年11月9日，在我校举行峰城区小学英语课例打磨暨优秀教案评选专家讲座；2012年11月30日全区深化全员育人导师制现

7、场会在阴平镇召开；2012年12月22日枣庄市市教育局综合实践教研员刘勇老师在我校为老师作报告；2013年3月20日枣庄市教育局付国华老师来我校作报告；2013年4月12日枣庄市德育工作调研会在我校举行；2013年4月16日市委宣传部市电视台采访我校温馨班集体创建工作；2013年5月23日省家委会专家来我校视察；2013年10月24日峰城区小学数学第四批磨课展示暨教案推进会在我校举行；2013年10月250,召开全市安全现场会暨第三季度安全调度会；11月6日，峰城区政协副主席孙中元一行来阴平镇中心小学视察;11月7日市电视台青少类节目在我校拍摄了留

8、守儿童专题和学校特色教育专题。近年来，学校先后被评为全国青少年文明礼仪教育示范基地、全国农村留守儿童示范家长学校、全国示范