小学数学总复习总结

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1、总复习第8课时问题与思考1•用竖式计算下列各题255+376+295=867-168-236=901-568+239=2.下面的算式正确吗？如果不正确，你能添上气）”使它正确吗？3+4X5=3520-214-7=17105-17+23=658-2X3=183.解决实际问题.（1）有30米布，做了一套衣服后还剩2米，平均每套衣服用儿米布?（2）富贵竹毎盆M兀仙人球4盆32元绿萝_3盆18元仙人字每盆5元©1盆富贵组和1盆仙人球相差多少元？②买1盆绿萝和1盆仙人掌共需要多少元？（3）红红买1本《寓言故事》和

2、4个笔记本共30元，1本《寓言故事》多少元?（4）方明有20本书，王红有14本书，要使两人的书同样多，方明要给王红儿本书?数二下BJ《典中点》认识有余数除法基础导学练1、50；30;2171；分完剩余余数2、2284-3=2（朵）••…-2（朵）2、2284-3=2（朵）••…-2（朵）3、23114-4=2（份）…•••3（个4、24144-5=2（个）2（个）42144-3=4（只）……2（个）豆豆纠错本豆豆笔记：分余数应用提升练6、254-3=8（米）1（元）答：可以买8串冰糖葫芦还剩1元7、11

3、4-2=5（块）1（块）答：平均每人分5块，还剩：［块。8、3点拨因为8X4=3232最接近35,32余35相差3,所以最少拿走3支。9、②用竖式计算有余数除法基础导学练1＞41254-6=4（个）1（面）针一＞祐（海縊*厶丿2「一^•袱临歎吟一＞余仪被除数2、9••…•5；8……4；8……13、（1）51214-4=5（人）…，•…1（个）（2）33214-6=3（人）・‘，•…3（个）（3）25214-8=2（人）・'••…5（个）豆豆纠错本4、XX大或相等豆豆笔记小应用题升练5、（1）②（2）③（

4、3）②6、50*8=6（支）2（元）答：能买6支，还剩2元。7、可能剩2个（答案不唯一）最多剩3个8、最大是89,最小是82因为除数和商都是最大的一位数，所以除数和商都是9,要使被除数最大，余数应是最大的，根据余数必须比除数小，余数最大是8此时的被除数是9X9+8=89如果被除数最小，余数就应选择最小的即1，此吋的被除数是9X9+1=82试商基础导学练1>95442、33154-4=3（筐）3（个）4乘（3）的积最接近15又小于15,商（3）3、42；7161；92商（小）了豆豆笔记：被除数小应用提升练

5、5、（1）A（2）C（3）B6、374-4=9（辆）1（个）9+1=10（辆）答：至少需要10辆车。7、☆表示的一位数是4或5（答案不唯一）思维拓展练8、每只小兔最多能分到4个萝卜，兔妈妈最少能吃2个萝卜答：最多买3支，还剩3元。（2）50^7=7（根）……1（元）答：最多可以7根，还剩：［元。（3）43+2=45（人）454-8=5（条）5（人）5+1=6（条）答：需要6条船。（4）15十2=7（位）1（颗）答：老师奖给了7位同学。弱项突破练（一）试商及实际问题1、我发现余数（小）所以商（7）小提示：

6、在计算有余数除法时，余数要比除数（小）2、61；5391；553、（1）②（2）③（3）①4、我发现（余数）的单位名称错了，应和（被除数）相同。5、204-6=3（个）……2（元）答：20元最多买2个笔记本，还剩2元。6、（1）554-9=6（盒）1（个）答：能装6盒还剩1个。（2）554-8=6（个）7（个）答：每个盒子装6个，还剩7个。7、564-9=6（条）2（人）6+1=7（条）答：至少需要7条船。探索规律基础导学练1、下一个应是（△）AAAO2431A规律儿个2、（1）红包31红164-3=5

7、（组）1（个）红3、（1）O□（2）O豆豆纠错本4、5个一组@O0®豆豆笔记规律几个应用提升练5、（1）①（2）②6、从3M5日期到第21天一共是21天，3月5日是星期二，则第一天是星期二，一周7天21天就是21^7=3（周）。则21天应是第3周的最后一天，从3月5日算每周第一天是星期二，则最后一天是星期一，即第二次活动的时间是星期一。第二单元混合运算没有小括号的混合运算基础导学练>7-心？二2、1、B先算除法再算减法先算乘法再算加法乘除加减2、(1)乘(2)564-83、8965385833394、X

8、8VX12X4VV豆豆纠错本5、（1）X2+7X6=2+42=44(2)X9+6=3=9+2=11豆豆笔记：乘除加减应用提升练6、一X+~r7、6X5+2=32（块）答：这袋糖一共有32块。8、30-9X3=3（元）答：应找冋3元。带小插号的混合运算基础导学练1、（1）54加法（2）9除法（3）2减法小提示：先算（小括号里而的算式）再算（小括号外面的）2>924594862853、86-5X9=41（页）答：还剩41页没有4、8X4+6=3