总复习总结小学数学复习总结资料

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1、总复习小学数学复习资料一、概念(识记的)(一)整数1、整数:(整数二正整数+负整数+0〉或(整数二自然数+负整数〉2、自然数:我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3……叫做自然数。(自然数二奇数+偶数)或(自然数二质数+合数+1〉3、计数单位:一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。(分数的计数单位是“分母分之一”;小数的计数单位:一位小数是0.1,两位小数是0.01,三位小数就是0.001)4、数的整除:整数a除以整数b(bH0),除得的商是整数而没有余数,我们就说a能被b

2、整除,或者说b能整除a。*如果数a能被数b(b#=0)整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的约数(或a的因数)。倍数和约数是相互依存的。因为35能被7整除,所以35是7的倍数,7是35的约数。*一个数的约数的个数是有限的,其中最小的约数是1,最大的约数是它本身。例如:10的约数有1、2、5、10,其中最小的约数是1,最大的约数是10。*一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身。3的倍数有:3、6、9、12……其中最小的倍数是3,没有最大的倍数。*个位上是0、2、4、6、8的数,都能被2整除,例如:20

3、2、480、304,都能被2整除。*个位上是0或5的数,都能被5整除,例如:5、30、405都能被5整除。。*一个数的各位上的数的和能被3整除,这个数就能被3整除,例如:12、108、204都能被3整除。*能被3整除的数不一定能被9整除,但是能被9整除的数一定能被3整除。*能被2整除的数叫做偶数,不能被2整除的数叫做奇数,0也是偶数。自然数按能否被2整除的特征可分为奇数和偶数。(最小的奇数是1,最小的偶数是0)*一个数,如果只有1和它本身两个约数,这样的数叫做质数(或素数),(最小的质数是2)*一个数,如果除

4、了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数,1不是质数也不是合数,自然数除了1外,不是质数就是合数。*把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。*如果较大数是较小数的倍数,那么较大数就是这两个数的最小公倍数。较小数就是这两个数的最大公因数。例如:(A=8B,贝9:AB的最大公因数是B,最小公倍数是A)*如果两个数是互质数,那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。(二)小数1、小数的意义:把整数1平均分成10份、100份、1000份……得到的十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数表示。纯小数带小数

5、纯循环小数无限循环小数I混循环小数无限不循环小数(TT)2、小数的分类:有限小数小数无限小数(三)分数1、分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。2、分数的分类:(分数二真分数+假分数)*真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。*假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数。假分数大于或等于1。*带分数:假分数可以写成整数与真分数合成的数,通常叫做带分数。3、约分和通分:把一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分数,叫做约分。(分子分母是互质数

6、的分数,叫做最简分数。)把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。(四)百分数:表示一个数是另一个数的百分Z儿的数叫做百分数,也叫做百分率或百分比。百分数通常用”%”来表示。百分号是表示百分数的符号。例如:百分之75,写作:75%(五)统计图1、条形统计图:优点:很容易看出各种数量的多少。2、折线统计图:优点:不但可以表示数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。3、扇形统计图:优点:很清楚地表示出各部分同总数之间的关系。(六)常见的数量关系*路程二速度X时间用*总价二单价X数量(七

7、)常用的计算公式1>长方形:c二2(a+b)s=ab2、正方形:c=4as=a3、三角形:s=ah/24、平行四边形:s=ah5、梯形:s=(a+b)h/26、圆:d=2rr=d/2c=TTdc=2TTrs=TTr27、扇形:s=nnr2/3608、环形:s=n(R2-r2)9、长方体:s=2(ab+ah+bh)V=shV=abh10、正方体:S表二6a2v=a11、圆柱:s侧二chs表二s侧+s底X2v=sh/312、圆锥:v二sh/3(八)、性质和规律1、商不变的规律商不变的规律:在除法里,被除数和除数同

8、时扩大或者同时缩小相同的倍,商不变。2、小数的性质小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。3、小数点位置的移动引起小数大小的变化小数点向右移动一位,原来的数就扩大10倍;小数点向右移动两位,原来的数就扩大100倍;小数点向右移动三位,原来的数就扩大1000倍……水小数点向左移动一位,原来的数就缩小10倍;小数点向左移动两位,原来的数就缩小100倍;小数点向左移动三位,原来的数就缩小1

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