浅议学校如何实施体艺

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1、浅议学校如何实施体艺“2+1”活动湖南省株洲市外国语学校陈志明刘八亿摘要：2011年4月株洲市教育局决定在全市义务教育阶段学校实施“体育、艺术2+1项目”，即通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学和活动，让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长（其中中小学生武术健身操为必选项目），使学生养成体育锻炼的习惯，提高审美素质和心理素质。为学生的终身发展奠定良好的基础。关键词：学校实施体艺2+1活动体艺“2+1”活动已经在全国全面实施。株洲市教育局今年4月开始要求全市所有中小学学校实施体育、艺术2+1项目的方案。株洲市外国语学校早在办校之初就提出培养学生体艺特长作为学校培

2、养人才的方向，学生从初一进入外国语学校就组织所有学生报名参加学校开设的“1+1”技能选修课，初中三年所有学生必须学会一项体育技能和-项艺术技能，并以此作为学生在外国语学校毕业的一项重要参考依据。虽然学校要求的只有一项体育、一项艺术技能，但外国语学校每一届毕业学生都受益匪浅，学生在校运会、艺术节、圣诞晚会都展示自己的体艺特长，在屮韩、中日学校交流中充分表现外国语学子的体艺才能。学校在这方面积累了许多经验。本人作为外国语学校体艺综合素养部部长（教研组长）想就学校如何实施体艺“2+1”活动谈谈谈谈自己的想法。、加强宣传，提高认识学校领导的重视是体艺“2+1”活动开展的保障，开展“体育

3、艺术2+1项目”，首先要求学校一把手在思想上高度重视重视才能使各项措施得到实施。要在行动上要真抓实干，结果上才能有实效，切忌摆“花架子”和表面文章。只有学校领导重视，才能在人、财、物上给予充分保障，确保该项工作正常开展。其次要充分发挥宣传阵地的作用，大力宣传体艺2+1活动对学生健康成长意义和作用，使全体师生达到共识，课外文体活动不仅能提高学生的综合素质，而且可以带动学校的其他工作健康和谐地向前发展。学校要召开家长会，让更多的家长了解体艺2+1,了解学校教育教学的思路和做法，争取家长和社会的支持。二、完善制度，强化管理为使体艺2+1活动真正的落实到实处，高质量的进行，我校除了在时

4、间和课程计划给予保障以外，还要在制度上为课外活动给予保障。开齐并上好体艺类课，充分发挥“主渠道”作用。要把实施“2+1项目”融入新课改之中，要以保证体育、音乐、美术、综合实践活动等课程有效教学为核心，充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。要严格执行国家颁发的教学计划，开齐开足体育、音乐、美术、综合实践活动等课程并安排专职教师，严禁挤占音体美劳、综合实践活动课课程的时间给学生补习文化课。为确保学生每天课余活动时间在一小时以上，使学生至少掌握两项体育技能和一项艺术技能。我们学校规定周一至周五下午第八节课为大课间（时间为45分钟左右）活动时间。七年级每周星期二、八年级每周三下午七、八

5、节课为技能选修课，技能选修课就是在尊重学生兴趣，在教师引导、学生自愿参加的原则基础上，学校将根据美术、音乐，体育老师的专长和其他有特长的老师自己的兴趣，认真挑选和落实各项活动的指导老师。要求每位艺术、体育教师至少开设一项有特色的课程。对于学生有兴趣但学校没有专业老师的课程，学校将从校外聘请专业老师来校上课，每学期学校都从校外聘请了架子鼓、吉他、航模、桥牌、插花艺术、西方礼仪等老师，这些课程的开设都没有向学生收取额外费用，需耍学校投入一定的经费。学校加强对上课老师的管理和培训。促进专职师资的业务能力和科研能力。每学期期末都要求老师对学生成绩进行考评，由教务处在学期末安排时间进行认

6、定，并将认定结果记入学生成长记录册。同吋也要求学生对老师上课水平进行民意调查，做到落实到位,检查到位，总结到位。三、组建社团、积极推广我校技能选修课程的开设极大的丰富了学生的课外活动内容，为了提高学生选修项目的技能水平，使体艺“2+1”活动得到进一步发展、巩固。我校利用学生技能选修项目组建了不同的社团。社团的主体是学生，且学生是根据自己技能选修项目和兴趣报名参加相应的社团。社团类别社团名称社团负责老师活动地点文影视欣赏金广川多媒体教室学小草文学社刘世君清华楼201室类演讲与口才林连城清华楼301室舞蹈社团周可可体艺馆舞蹈房合唱团刘娟体艺馆音乐教室1艺素描基础班李鹭体艺馆美术教室

7、1动漫社团姜静体艺馆美术教室2编织社团肖玉华（外聘）清华楼401术民乐社团仲老师（外聘）体艺馆音乐教室2吉他、架子鼓汤老师（外聘）体艺馆音乐教室类形体、礼仪冯柯佳形体房摄影社团干兰清华楼501小国象棋社蒋泽友哈弗楼101国际象棋社夏迎春哈弗楼102运桥牌罗老师（外聘）哈弗楼103健美操颜玲芳体艺馆203动武术陈福军体艺馆田径胡志仁田径场排球覃铁亚体艺馆类网球1杨凯网球场网球2梅利文网球场篮球1陈志明篮球场篮球2聂军篮球场羽毛球余文斌（外聘）体艺馆乒乓球徐泉（外聘）体艺馆足球兰老师（外聘）足球