《故都的秋》PPT传

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1、故都的秋郁达夫诗词的欣赏空山新雨后，天气晚来秋——【唐】王维秋风吹不尽，总是玉关情——【唐】李白何处秋风至？萧萧送雁群——【唐】刘禹锡朦朦胧胧地，我睁开了眼。望见树叶披上了鲜艳的服装；看见果实突破了坚硬的外壳；瞧见世界拥有了温暖的颜色。我惊讶了，咦，这是什么？树叶告诉我：“是秋天。”果实告诉我：“是秋天。”世界说：“秋天来了！”于是，我便深深地爱上了秋天——近代作者简介郁达夫(1896.12.7~1945.9.17)原名郁文，字达夫，幼名阿凤，浙江富阳人，中国现代著名小说家、散文家、诗人。代表作有短篇小说集《沉沦》、小说《迟桂花》等。写作背景郁达夫（右）.郭沫若（中）.

2、斯诺三人在一起由于国民党白色恐怖的威胁等原因，郁达夫从一九三三年四月由上海迁居杭州，居住近三年。在这段时间他思想苦闷，创作枯竭，过的是一种闲散安逸的生活，一九三四年七月，郁达夫“不远千里”从杭州经青岛至北平再次饱尝了故都的秋“味”，并写下了此篇优美的散文。诵读指导：本文感情浓厚，意味隽永，文辞优美，诵读时宜慢不宜快，认真体会景物描写所蕴含的思想感情。作者直接抒怀部分要读得意味深长，准确表达出作者的心境。朗读课文整体感知课文学生自由诵读、试读、重点读，整体感知课文提问：“故都的秋味”可用文中哪些词说明？感情基调清静——客观实景悲凉——主观情感秋蝉衰鸣衰弱残声啼唱清、静、悲

3、凉槐树落蕊清、静、悲凉细腻清闲落寞落蕊秋雨话凉灰沉沉的天底下息列索落的雨声，一阵凉风，都市行人着装举止——清静悲凉秋枣胜果令人遐想破屋一丝一丝日光牵牛花的颜色疏疏落落的秋草碧绿的天色驯鸽的飞声秋院静观特点：清、静、悲凉手法：衬托课文中写了五幅秋景图（3－11节）①清晨院中所见的景象②槐树的落蕊③秋蝉的残声④秋雨话秋凉⑤秋树的奇景故都的秋1、秋院静观2、槐树落蕊3、秋蝉残鸣4、闲话秋雨5、果树奇景清静悲凉总结记叙、描写：议论：“足见有……感触来的。”眷恋向往之情（形）（神）郁达夫思考题：1、故都的秋景可谓色彩丰富，作者为什么只赞美清、静、悲凉的故都之秋呢？试从作者的主观

4、方面加以评析。（讨论）点拨：以情驭景，以景显情，情景交融一切景语皆情语江南秋味故都秋味黄酒白干稀饭馍馍鲈鱼大蟹黄犬骆驼学完这篇课文我们的目标掌握鉴赏散文的一般方法1、朗读，有情感的朗读，深入领悟语言和语感。2、联系背景，深入理解主旨。3、抓住关键句和词语进行品评和鉴赏。4、鉴赏语言特色、艺术手法，领会意境。5、深入体会作者的情感。散文结构特点----形散神聚散：题材零碎分散。作者思路开阔，从一点生发开去，古今中外，天南地北，在一篇文章中可以写上好多件相关或貌似相关的事物。聚：主题集中、单一。尽管题材驳杂，思路开阔，但都围绕一个主题来选材、剪裁和安排，谋篇布局很有章法。行

5、文紧针密线，能把零散的材料编织成一个有机整体。故都的秋是一首诗，深沉而含蓄故都的秋是一幅画，美丽而落寞故都的秋是一支歌，忧伤而苍凉故都的秋是一杯茶，苦涩而清醇故都的秋故都的秋啊，你是我心中永远的最爱！谢谢！