校本研究成果

《校本研究成果》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、校本研究成果忙丙中学张子安从事教育工作的我们需要不断地学习，以适应社会的需求。校本研修是教育教学工作的一项重要环节，它的主旨是通过开展一系列活动，促使教师不断成长，提高教师队伍的整体素质，它既关注学生的发展乂关注教师的发展。校本研修作为教育教学中的一项重要工作，我们只有不断学习、研讨、反思，立足校情，才能踏踏实实走出一条研修探索Z路。现在，将就具体工作总结如下：一、确立了明确的研修目标：1、通过继续教育，研修提高,不断更新教育观念，提高教育教学质量，能够适应教育教学改革和发展需要，具有良好的职业道德；2、适应教育对

2、教师提出的新要求，使教师形成科学的课程资源观，充分认识综合实践活动中的课程资源价值，提高我的整合课程资源的能力；3、将学科教学与综合实践活动有效结合，真正行之有效地推进课堂教学改革，提高课堂教学效益；4、着力于校本课程的开发与研究，在“立足校本，整合资源，拓展课堂”方面形成特色。二、加强学习，不断提高认识加强师德师风建设是校本研修的灵魂所在，良好的职业道德是教师加强学习、提高自我的动力之源泉。我先后学习了《课程标准》、《新课程背景下的初中数学教学法》、《做最好的老师》、《不要跪着教书》等有关书籍，使我明确了，敬业爱

3、岗，尊重学生，团结协作，为人师表的师德师风要求。不断提高道徳修养水平，端正工作态度，把爱岗敬业、加强学习、提高自身师德修养转化为内心需求。三、树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学新规律。钻研教材，写好每一个教案，上好每一堂课，多听同组同事的课，多学习别人的优点和长处。另外，业余时间多学习信息技术，适应现代教学的要求。四、在课改的课堂教学中，不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式，向同校的老师学习她们的先进教学方法。我要多学习其他老师的先进经验，另外培养学生课堂上会静下心来思考的能力。有些同学的特

4、点是比较浮躁，在问题面前不知从哪儿下手回答，甚至没有读清问题的要求，就开始回答，这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。五、善于总结自己在教育教学中的点点滴滴，严以律己，从小事做起，当学生的表率，在课改中，多和同组的老师一起备课,一起商量课堂中出现的问题。，多向有经验的老师请教，在课堂中怎样激发学生的学习兴趣，怎样培养学生探究性的能力，最后提高学生的学习水平。六、勤于动笔，善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中，不断反思自己的教育教学行为，对于好的做法积累经验，对于不好的做法及时反思及时

5、改正。以提高自己的教育教学水平。总之，在工作中，有收获的喜悦，也有困惑的苦恼。路漫漫兮我将上下求索，为教育事业奉献着无悔的人生。