恩来事迹材料

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1、学习恩来粘神争做四好少年计划一、指导思想用“周恩來精神”教育感召学生，引领学生前进。以周总理积极进取、刻苦好学、无私忘我、团结协作、求真务实的精神，激励和引导同学们以周恩來爷爷为榜样，缅怀周总理丰功伟业，学习周恩來精神，创建和谐班级，继承周总理“为中华Z崛起而读书”的光荣传统，发奋读书，刻苦学习；热爱读书、学会学习；僮得自觉学习，树立远大志向和崇高的理想,把每个学生培养成为徳智体全面发展的合格的小学毕业生，使毎个学生都能快乐、健康的成长。二、基木情况全班冇18名同学，其屮女生8人，学生品德素质好，能守纪律，懂礼貌，学习风气浓，班级经常开展有益的活动。有上学期活动经验，加Z班

2、主任是一位对工作负责，热爱学生，乐于奉献的人。能视生如子,爱生如己，是学生心目中的好老师，经常搞一些有益的活动。三、创建目标1、以创建“周恩來班”为契机，搞好班级各项工作；2、以周恩來爷爷为榜样，发奋读书，刻苦学习；热爱读书、学会学习。学习周恩來爷爷无私奉献精神，激发学生“为中华Z崛起而读书”的责任感，使每个学生都学会学习、学会生活、学会做人，以“周恩來班”为荣，各项工作成为全校各个班级的榜样。学期结束，使每个学生都能成为合格的小学毕业生。四、创建措施1、开展学习周恩來读书活动，利用早读，课外阅读，主题班队会等多种形式，认真阅读周恩來书籍和《周恩來故事选编》，了解周恩來的生

3、平事迹，以周恩來为榜样，在班级形成浓厚的读书氛围和乐于学习的好风气；2、组织学生观看反映周恩来申迹的图片展览和周恩来影视作品，把学习周恩来的粘神上升到同学们的日常生活和学习中去；3、开展一系列读周恩來书籍的竞赛活动，举办周恩來精神专题报告会，周恩來故事会和诗歌朗诩会，开展主题征文和演讲比赛活动等，进一步提升同学们感受周恩來精神的理念；4、把创建周恩來班活动与争当四好少年活动相结合。五、活动安排1、二月份：学习《童年周恩來》、《少年周恩來》、《周恩來故事选编》等书，了解周恩來童年生活、少年时代、求学经历等，感受伟人的远大志向；举办周恩來精神专题报告会；向全校学生发起“学习周恩

4、來精神，争做四好少年”倡议书；2、三月份：组织学生观看《伟人周恩來》、《周恩來外交风云》、《周恩來》等影视作品活动；结合周恩来诞辰112周年利周恩来离开淮安100周年的契机，开展主题班会活动；开展“学习少年周恩来，报效祖国立大志”征文活动；3、四月份：开展“学习恩來精神，争当四好少年”主题队会活动；组织优秀队员参观周恩來纪念馆；4、五月份：开展“讲周恩来故事，做'四好'少年”讲述周恩來故事竞赛活动和开展《学习恩來精神，创建文明班级》主题班队会活动；5、六月份：开展“创建恩来班，汇报我成长”专题报告会活动1111周恩来小时候的故事鸡叫三遍过后，周家花园里传出了阵阵垠琅的读书声

5、：“锄禾、日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”读着、读着，周恩來很快就把这首诗背得滚瓜烂熟了，但他总觉得没冇透彻领会诗的意境：每一粒到底有多辛苦呢？第二天，周恩来来到蒋妈妈家玩。吃饭的时候，他望着白花花的大米饭迫不及待的问道：“蒋妈妈，这大米饭是怎么来的呢？”蒋妈妈很喜欢周恩來好问的梢神,就笑着告诉他：“大米是稻子舂成的。稻子浑身有一层硬硬的黄壳。它的一生要经过浸种催芽、III间育秧、移栽锄草、丿施肥管理、除病治虫、收割脱粒，一直到舂成大米。”“啊，吃上这碗大米饭，可真不容易啊！”周恩來惊讶地说。“是呀，这十多道关，也不知道要累坏多少种田人呢,这香喷喷的大米饭是种

6、田人用血汗浇灌出来的。”蒋妈妈深有感触地说。蒋妈妈一番深刻的教询，不仅加深了周恩來对诗意的理解，更激励他勤奋学习。为了过好习字关，他除了认真完成老师布置的作业外，还坚持每天练一而个大字。有一天，周恩來随陈妈妈到一个路途较远的亲戚家，回來时已是深夜了。一路上风尘劳累，年幼的恩來已精疲力尽、呵欠连天，上下眼皮直打架，但他仍要坚持练完一冇个大字再休息。陈妈妈见状，心疼不过，劝道:“明天再写吧!”“不，妈妈，当天的事当天了！”周恩來说服了陈妈妈，连忙把头埋在一盆凉水里，一下子把瞌睡虫赶跑了，头脑也清醒多了。一T!■个字刚写完，陈妈妈一把夺过恩來的笔说：“这下子行了吧，快睡觉!”“不

7、！”周恩來仔细看完墨汁未干的一百个大字，皱着眉头认真地说：“陈妈妈，你看这两个字写歪了。”说着，周恩来白嫩的小手又挥起笔来，把那两个字乂写了三遍,直到满意这止。2222“为中华之崛起而读书”周恩來从小志高，12岁就发出“为中华Z崛起而读书”的誓言。1911年年底，周恩來在沈阳东关模范学校上学。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题日是“立命”当时正是中国社会发出剧烈变动的吋期。孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了淸朝政府，结束了中国两千年的封建统治。很多人，特别是年表人思想闲惑，没有明确的理想追求，没有人生奋斗的目标。校长