9物质分离和提纯专题

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1、物质分离和提纯专题姓名：班级：得分：一、物质的分离与提纯1.物理方法⑴过滤法：①固体与液体混合物的分离。如：粗盐的提纯；②可溶性固体与不溶性固体混合物的分离。如：从氯化钾和二氧化猛的混合物中回收二氧化猛。（2）结晶法：①蒸发。例如从氯化钠溶液中得到氯化钠；②将溶液降温。例如从硝酸钾（大量）和氯化钠（少量）的混合溶液中提纯硝酸钾。2.化学方法原则：不增（不增加新的杂质）、不减（被提纯的物质不减少）、易分（操作简单、容易分离）、复原（若被提纯物质改变，要恢复）（1）转化法：将杂质转化成被提纯的物质例：除去NaOH溶液中混有的Ca（OH）2,在溶液中加

2、入适量的溶液，再过滤。反应的化学方程式为。练习：（括号内的物质为杂质）（写化学方程式）①NaCl（Na2CO3）；②ZnSO4（CuSO4）;③NaCl（Na2SO4）。（2）除去法：将杂质转化为气体、沉淀或水等。例：除去CO中的CO2,将混合气体通过o反应的化学方程式为练习：（括号内的物质为杂质）（写化学方程式）①Cu（Fe）；②Cu（CuO）；③H2（CO2）0（3）提取法：将需要的物质先沉淀，再加酸溶解复原例：实验室一烧杯中盛有含少量NaCI的CaCb溶液。请设计实验除去其中的NaCl,以得到纯净的CaCb溶液。根据设计将相关内容填写在下面

3、实验报告的空格内（有的空格可以不填）（提示：由于无法除去NaCl,只能将CaCl2沉淀，再用酸将沉淀溶解，转成CaCl2）e实验步骤实验现象有关的化学方程式（1）向混合溶液中加入过量的溶液（2）过滤、洗涤沉淀无无（3）往沉淀中加适量的［练习提升］1.（深圳）配制10%的CuSO4溶液和粗盐提纯都要用到的玻璃仪器是（）A.托盘天平B・烧杯C・酒精灯D・铁架台2.下列各组括号内除杂质的方法或试剂错误的是（）A.Cii粉中混有铁粉（用磁铁吸引）B.NaNO3溶液中混有NaCl（AgNO3溶液）C.C粉中混有CuO（稀硫酸）D.CaO中混有CaCO3（稀

4、盐酸）B.用灼烧的方法除去铜粉中混有的木炭粉D.用硝酸除去NaCl中混有的Na2CO33.下列除杂方法正确的是（）A.用NaOH除去CO2中混有的HC1C.用水除去Mn（）2中混有的KC14.（无锡）除去下表所列物质中含有的杂质，所选试剂及操作方法均正确的是选项物质杂质除去杂质所选试剂操作方法A一氧化碳一氧化碳氧气点燃B氯化钾碳酸钾稀盐酸蒸发C锌铁稀硫酸过滤D氧化钙稀盐酸蒸发5・（揭阳）下列除杂试剂使用正确的是选项物质（括号内为杂质）除杂试剂AC(Fe)盐酸BCaCl2溶液(HC1)Ba(OH)2溶液CCO2(CO)碱石灰（CaO和NaOH的混合

5、物）DNaOH溶液[Ca(OH)2]k2co3溶液6.（福州粗盐提纯实验的部分操作如图2所示，其中错误的是（）»27.欲将下列物质中所含杂质除去，所选用的试剂或方法正确的是（）••选项物质杂质除去杂质所选试剂A铜粉铁稀硫酸B生石灰碳酸钙稀盐酸C一氧化碳氧气灼热的铜粉D稀盐酸稀硫酸适量的氯化顿溶液&（湛江）某学校化学兴趣小组用NaCI固体（含有的杂质CaO）来配制一定质量分数的NaCl溶液，实验的流程图如下:请回答:⑴写出适量HC1加入到溶液B中所发生反应的化学方程式为（2）操作2的名称是,在溶液A中加入过量碳酸钠的目的是（3）若要配制100g质量

6、分数为10%的氯化钠溶液，除了用到天平、烧杯、量筒外，还需用到的玻璃仪器是，其作用是o9.（茂名）废干电池内的黑色固体含有MnO2>ZnCl2>NH4CRC（少量）等物质。化学小组欲通过以下流程，分离并回收部分物质。回答相关问题：（1）玻璃棒在操作I中的作用：0（2）过滤后，滤液C仍然浑浊，则造成浑浊的原因可能是（填编号）。A.滤纸破损B.过滤过程中滤液的液面超过了滤纸的边缘C.烧杯不干净D.滤液C中的物质相互反应（3）固体B常用作催化剂，则B是（填化学式），写出在空气中灼烧A时发生反应的化学方程式：o（4）仅用硝酸银溶液（填“能”或“不能”）区

7、分E和F。某同学认为固体E是NH4C1,则检验方法是：O（5）NH4C1属于化学肥料中的巴。10.（佛山）作为推行“低碳经济”的重要科技进步，太阳能光伏发电成为2010年上海世博会的“亮点”。太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅。三氯甲硅烷（SiHCh）还原法是当前制备高纯硅的主要方法。生产流程示意图如下：H.1084°C高纯硅（1）三氯甲硅烷（SiHCl3）是由种元素组成的混合物。（2）“精馅”也是蒸馅的一种形式。通过蒸馅可把液体混合物分离开，原理是利用混合物各成分的（填“熔点”或怫点”）不同。（3）写出从粗硅到SiHCh（粗）的化学方程式o（4

8、）为了达到绿色化学和资源综合利用的目的，上述生产流程中某些物质可循环使用，这些物质是（填化学式）。（5）石英砂的主要成分是Si（）2，含