【高考必备】专题17基因在染色体上和伴性遗传-2017年高考生物热点题型和提分秘籍(解析

【高考必备】专题17基因在染色体上和伴性遗传-2017年高考生物热点题型和提分秘籍(解析

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1、专题17MW/ii染色体上和伴性遗传【贏频蓍点解读】1•基因在染色体上2.伴性遗传热点题型一基因在染色体上例1、在正常情况下,下列有关X染色体的叙述错误的是()A.女性体细胞内有两条X染色体B.男性体细胞内有一条X染色体C.X染色体上的基因均与性别决定有关D.黑猩猩等哺乳动物也有X染色体【答案】C【解析】我们常见的动物(包括黑猩猩I,其性别决定犬都为乂丫型,即雄性有XY两条异型性染色体,雌性有两条同型X性染色体。体细胞中性染色体成对存在,经减数分裂形成的性细胞中成单存在。性染色体上的基因有的与性别决定有关,有的与性别决定无关:如色盲、血友病等)。学科网【提分秘籍】(1)?、界体牛物才有

2、性别,性别决定方式有多种,但最主要的是由性染色体决定。(2)不是所冇的生物都冇性染色体,只冇由性染色体决定性别的生物才冇性染色体,如雌雄同体的生物(如小麦)就没有性染色体。(3)染色体是棊因的主要载体,因为DNA主要存在于细胞核中的染色体ho【举一反三】下列叙述中,不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系''的是()A.基因发化突变而染色体没有发牛变化b.非等位基因随非同源染色体的n由组合而组合C.二倍体生物形成配子时基因和染色体数口均减半D.Aa杂合体发生染色体缺失后,可表现出a基因的性状【答案】A【解析】基因突变是基因内部个别碱基对的改变,它不影响染色体的结构和数目。所以A项不能说

3、明核基因和染色体行为存在平行关系。热点题型二伴性遗传例2、果蠅的红眼(W)对白眼(w)是显性,控制眼色的这一对等位基因位于X性染色体上,则下列相关说法中正确的是()A.雄性红眼果蝇与任何表现型的雌性果蝇杂交,后代屮都不会出现雌性白眼果蝇B.雌性红眼果蝇与雄性口眼果蝇杂交,后代小不会出现雌性口眼果蝇C.雌性白眼果蝇与雄性红眼果蝇杂交,后代中不会出现雌性红眼果蝇D.雄性果蝇控制眼色的基因来源于父木【答案】A【解析】雄性红眼果蝇的基因型为灯丫,它产生的精子中有乂“类型,这种精子将来与卵细胞结合形成的受精卵发育形成的后代的雌性个体,基因型为丈』乂类型,性状为红眼,因此,雄性红眼果蝇与任何表现型

4、的雌性果蝇杂交,后代中都不会出现雌性白眼果蝇,A项正确;当雌性红眼果蝇基因型为灯0时,它与雄性白眼果蝇杂交,后代中会出现雌性白眼果蝇,所以B项错误;雌性白眼果蝇与雄性红眼果蝇杂交,后代中的雌性个体全部为红眼,所以C项错误;雄性果蝇控制眼色的基因来源于母本,所以D项错误。【提分秘籍】(1)X、Y染色体的来源及传递规律①X】Y中XI只能由父亲传给女儿,Y则由父亲传给儿了。②X2X3中X2、X3任何一条都可来白母亲,也可来白父亲,向下一-代传递时,任何一条既可传给女儿,又可传给儿子。③一对夫妇生两个女儿,则女儿中来自父亲的都为X

5、,应是相同的,但来自母亲的既可能为X2,也町能为X3,不一定相

6、同。(2)遗传方式判定顺序:先确定是否为伴Y遗传(是否患者全为男性)-确定是否为母系遗传(是否为母系遗传)-确定是显、隐性一确定是常染色体遗传还是伴X遗传。【举一反三】已知果蝇红眼(A)和口眼(a)由位于X染色体上I区段(与Y染色体非同源区段)上的一对等位基因控制,而果蝇刚毛(B)和截毛(b)由X和Y染色体上II区段(同源区段)上的一对等位基因控制,且突变型都是隐性性状。下列分析正确的是()n同源区段T非同源1区段YA.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则F]中不会出现截毛B.若纯种野牛型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则Fi中不会出现白眼C.若纯种野牛型雌果蝇L突变型雄果蝇杂交,则F]

7、中会出现截毛D.若纯种野生型雌果蝇打突变型雄果蝇杂交,则Fi中会出现白眼【答案】A【解析】分析题意可知,纯种野生型雄果蝇(用讯方突变型雌果蝇(X叹b)杂交,子代为X映(刚毛)和X&YB(刚毛),A正确。纯种野生型雄果蝇(Xd)与突变型雌果蝇(X叹炼交,子代为XAX«红眼湘刃Y(白眼),B错误。纯种野生型雌果蝇强刃方突变型雄果蝇夬丫9杂交,子代为乂叹(刚毛)和加0(刚毛),C错误。纯种野生型雌果蝇(X^XA)^突变型雄果蝇(X』Y)杂交,子代为XAR(红眼)和XAY(红眼),D错误。【方法技巧】(1)人的性染色体上不同区段图析X和Y染色体有一部分是同源的(图中I区段),该部分基因互为等位

8、基因,另一部分是非同源的(图中的11—1、II-2区段),该部分基因不互为等位基因。⑵基因在I、II—1、II—2任何区段上都与性别有关,在男性、女性中的发病率都不相同。(3)若将上图改为果蝇的性染色体,应注意大而长的为Y染色体,短而小的为X染色体,口在描述时注意“雌雄”与人的“男女”区别、“杂交”与人的“婚配”区别。(4)若将上图改为“ZW型性染色体”,注意Z与X的对应,W与Y的对应关系。热点题型三伴性遗传及基因与染色体关系相关实验探究例3.

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