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时间:2019-10-19
《教科版道德与法治七年级上册:第二课《昨天与今天》教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、昨天与今天教学设计教材分析教材结构:本课包括“适应新学习”、“承担新角色,遵守新规则”两部分,其中第一部分引导学生比较中小学在学习方面的不同,学会调整学习方法,尽快适应新学习;第二部分引导学生认识并主动承担新的角色,了解并理解中学新规则,从而自觉遵守新规则。本课时的教学内容为:适应新学习教学目标1.知识目标:回顾体会自我成长,总结中小学学习方面的变化。2.能力目标:能区别中学与小学在学习方面存在的差异,掌握新的学习方法,提高自主学习、自我管理的能力。3.情感、态度、价值观目标:明确老师、父母、学校、社会对我们的期望和要求,主动、认真、努力地学习。教学难点学会
2、调整学习方法,适应新学习。教学课时一课时教学设想分组讨论、阅读感悟、合作交流、教学过程:一、导入:以询问学生入学感受的方式导入本课。教师提问:“从昨天的小学,到今天的中学,有许许多多的变化,你们觉得最大的变化是什么?”学生自由回答(学习、纪律、环境等)。教师:“对同学们来讲,-个最重要的身份就是学生,所有变化中最重要的变化就是学习方面的变化,因为我们最主要的任务就是学习。那面对这些变化,我们应该如何应对?去适应呢?这就是我们这节课所要探讨的问题”二、新授(一)实例分析:(出示课本琳琳的故事)1•琳琳同学升入初中后遇到了什么问题?2.你有与琳琳一样的感受吗?3
3、侗学们都说出了自己在学习上的各种情况,各种烦恼,那么为什么会出现这些问题?是不是主耍原因在于初中的学习生活和小学的有所不同呢?老师相信只要我们清楚了小学、初中在学习方面的不同之处后即可对症下药,努力改善自己的学习方法,我们每一个同学都可以成功的。下面我们就讨论第二个问题:根据琳琳的例子,结合自己的感受,谈谈小学与初中在学习方面有什么不同?(-)学习大变化师:总体来说初中学习有这些新的特点(1)课程增多,各门课程的内容逐渐系统化和深化。(2)学习任务变重、难度加大。(3)初中老师的授课方式不同于小学老师,初中老师更多地指导和启发我们自己去发现问题、研究问题和解
4、决问题。(三)出出金点子师:那么,面对这些新的问题我们应该怎么办呢,其实就是两字“适应”,只有适应了这些新特点我们才会更好的融入到这一新的学习环境里,把学习搞好,如何去适应呢?这就是我们耍讨论的第三个问题“在新的环境下,面对初中学习的新特点,我们如何去适应初中的学习生活?”1・分小组讨论:在新的环境下,面对初中学习的新特点,我们如何去适应初中的学习生活?2•汇报交流。3.总结适应新学习的方法(1)转变角色,改变看法。要认识到自己已经从一个小学生转变为中学生了,承认这一个变化。而接受这一点也就是要努力使自己去了解中学生活与小学生活的差异,努力使自己去适应这些变
5、化,改变自己的看法,应尽快实现角色的转换。(2)调整好心态,科学的安排时间,提高学习效率。(3)在学习上更加主动、认真和努力。(4)调整自己的学习方法,逐步学会主动学习、自主学习。初中课程内容相对系统化和深化了,学习任务重了。在这种情况下假设我们还像小学时那样依赖父母、老师,整天想着玩,有问题不主动去解决,上课不认真听,作业不认真完成,学习不努力显得懒散。会学的好吗?所以这就耍求我们必须在学习上更加的积极主动和努力,科学的安排时间,提高学习效率;另一方面,老师的授课方式发生了变化,在学习上,自己的学习方法要做些调整和改变,要逐步学会自我检查、自我分析、自我评
6、定、自我管理,不仅耍做到自觉完成作业,而且要学会整理笔记,学会预习、复习,不仅善记忆,还要善思考,这样才能理解老师和教科书的要求,找出自己的问题,并能自己纠正、补救,努力做到自主学习。三、巩固练习1•请你选一选2.请你诊断案例一:进入初中后,李明的数学成绩越来越好,语文成绩却下降了。妈妈问他原因,他说数学老师讲课很有意思,他很喜欢;而语文老师的上课方式他不太喜欢,上语文课的时候就不想听,慢慢地对语文也没什么兴趣了。问:(1)李明的做法存在什么问题?(2)如果李明这样继续下去,会有什么后果?(3)如果你是李明的好朋友,你会建议李明怎样做?案例二:小萌上小学的时
7、候有个习惯,每次做完家庭作业都要妈妈检查,妈妈每天晚上还耍帮助小萌复习当天的课程、预习第二天的新课。因此,小萌在小学的学习成绩一直很好。上初中后,妈妈要求小萌自己完成这些事情,可是小萌从来没有主动复习和预习过,写完作业也不检查。没有了妈妈的帮助,她感到不知所措。问:小萌该怎么做?四、课堂总结虽然进入中学在学习方面有了很大变化,请相信学习是有方法的!调整自己的方法,逐步培养自主学习的能力。面对课程的调整,老师教学方法的变化,只耍努力,同学们都可以适应,不必紧张,自信的、愉快的开始我们的初中生活吧!五、作业设计请同学们写出在学习和生活中存在的问题,想一想:哪些问
8、题应该自己想办法解决?哪些问题应该请家长和老师帮助?
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