赤壁赋复习课件

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1、赤壁赋复习学业水平考试复习目标1、复习背诵，积累文言现象，翻译重点句子。2、理解作者乐观旷达的情怀。1、复习课文背诵（十分钟后背出)。2、阅读书下注释，积累文言现象。3、翻译重点句子。（注意句中重点词语和文言现象）复习指导题一、字音字形壬戌戊戍戎属客窈窕斗牛扣舷桂棹溯袅袅幽壑嫠妇愀然山川相缪舳舻酾酒横槊渔樵扁舟匏尊蜉蝣粟栗挟骤无尽藏更酌相与枕藉沟hè（）jīng（）旗mí（）鹿狼jí（）沧海一sù（）áo（）游áo（）翔壑旌麋藉粟遨翱二、重点词语1、壬戌之秋，七月既望（农历每月十六日）2、纵一苇之所如，凌万顷之茫然（任凭到、往越过）3、浩浩乎如冯虚御风（相

2、当于“然”，……的样子）4、客有吹洞箫者，倚歌而和之（按着伴奏）5、如怨如慕，如泣如诉（像）6、余音袅袅，不绝如缕（婉转悠长断细丝）7、苏子愀然，正襟危坐（忧愁凄怆的样子端正）8、方其破荆州（当）9、托遗响于悲风（寄托指秋风）10、逝者如斯，而未尝往也（像流逝）11、盈虚者如彼，而卒莫消长也（最终，终究）12、盖将自其变着而观之，则天地曾不能以一瞬（表假设语气竟，简直）13、且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。（用在句首，表更进一层，解释为再说或至于主宰如果即使）14、耳得之而为声，目遇之而成色（成为）15、是造物者之无尽藏也（这）16、而

3、吾与子之所共食（享用）17、洗盏更酌（重新）18、肴核既尽不知东方之既白（已经）三、通假字（加点字，本字和意义）1、举酒属客2、浩浩乎如冯虚御风（3、山川相缪（）4、举匏尊以相属（）（属—嘱，引申为“劝酒”）冯—凭，乘）缪—缭，连结，盘绕尊—樽，酒杯四、词类活用（加点字，用法和意义）1、扣舷而歌之（）2、击空明兮溯流光（）3、舞幽壑之潜蛟（4、泣孤舟之嫠妇（5、正襟危坐（6、西望夏口，东望武昌（歌，名词作动词，唱歌空明，形容词作名词，水月交相辉映的江面舞，动词的使动用法，使…‥起舞）泣，动词的使动用法，使…‥哭泣）正，形容词作动词，整理）西，东，方位名词作

4、状语，向西，向东）7、方其破荆州，下江陵（方位名词作动词，攻下，攻占）8、顺流而东也（方位名词作动词，向东进发）9、况吾与子渔樵于江渚之上（名词作动词，捕鱼打柴）10、侣鱼虾而友麋鹿（名词的意动用法，以……为伴侣，以……为朋友）11、哀吾生之须臾（形容词的为动用法，为……哀叹）五、古今异义①徘徊于斗牛之间（古义，明月停留今义，多指在一个地方走来走去）②白露横江（古义，白茫茫的水汽今义，二十四节气之一）③凌万顷之茫然（古义，浩荡渺远的样子今义，完全不知道的样子）④望美人兮天一方（古义，文中指他内心所思慕的人，古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。今义，指美

5、貌的女子）六、文言句式①苏子与客泛舟游于赤壁之下②月出于东山之上，徘徊于斗牛之间③况吾与子渔樵于江渚之上④相与枕藉乎舟中状语后置句⑤此非孟德之困于周郎者乎被动句⑥固一世之雄也判断句⑦何为其然也⑧而今安在哉宾语前置句⑨渺渺兮予怀主谓倒装句⑩客有吹洞箫者定语后置句文言翻译1、举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。我举起酒杯劝客人饮酒，吟诵明月的诗篇，窈窕的诗句。2、纵一苇之所如，凌万顷之茫然。任凭小船在茫无边际的江上飘荡（到它所到的地方），越过茫茫无边的万顷江面。3、其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。箫声呜咽，像是怨恨

6、又像是思慕，像哭泣又像是倾诉。余音婉转悠长，像细丝一样绵延不断。这声音，能使深渊里潜藏的的蛟龙起舞，使孤船上的寡妇悲泣。4、何为其然也？译为：为什么声音这么悲凉呢？5、此非孟德之困于周郎者乎？这不是曹操被周瑜围困的地方吗？6、固一世之雄也，而今安在哉？本来是一世的英雄，而现在在哪里呢？7、况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。况且我和你在江上捕鱼砍柴，以鱼虾为伴侣，以麋鹿为朋友，驾着一叶小船，举起酒杯来互相劝酒。8、寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。像蜉蝣一样将短暂的生命寄托在

7、天地之间，渺小得像大海里的一粒小米。哀叹我们生命的短暂，羡慕长江的无穷无尽。希望同仙人一起遨游太空，与明月一样长久存在。9、客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。你也知道那江水和月亮吧？不断流逝的就像这江水，却始终不曾流走；时圆时缺的就像那月亮，可是最终没有消减或增长。10、盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。假如从它变化的方面来看，那么天地万物的变化，竟连一眨眼的功夫都不会停止；如果从它不变的方面来看，那么万物和我们都是永远存在的。11、且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取

8、。况且（再说）天地之间，万物都各有主宰，如果不是我所有的东西，即使