《的地得用法》PPT课件

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1、“的地得”用法单位:西安市阎良区迎宾小学作者:张芳芳“的地得”用法口诀的地得,不一样,用法分别记心上,左边白,右边勺,名词跟在的后跑。左边土,右边也,地字站在动词前。左边两人就使得,形容词前要用得。左边白,右边勺,名词跟在的后跑。美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照。“的”的用法表示(什么样/谁)的(东西)可爱的小动物蓝色的天空美丽的校园有趣的游戏我的书包他的溜溜球你的铅笔“的”后面跟的都是表示事物名称的词语。左边土,右边也,

2、地字站在动词前。认真地做操不马虎,专心地上课不大意,大声地朗读不害羞,从容地走路不着急,痛快地玩耍来放松,用心地思考解难题,勤奋地学习要积极,辛勤地劳动花力气。“地”的用法表示(怎么)地(做什么)慢慢地写高兴地说甜甜地笑飞快地跑专心地听认真地看“地”后面跟的都是表示动作的词语。左边两人就使得,形容词前要用得。兔子兔子跑得快,乌龟乌龟爬得慢,青青竹子长得快,参天大树长得慢,清晨锻炼起得早,加班加点睡得晚,欢乐时光过得快,考试题目出得难。“得”的用法表示(做)得(怎么样)跑得快写得好考得好玩得高兴笑得开心红得发紫“得”前面跟的多数是表

3、示动作的词或词语,后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎么怎么样的。如果“de”的后面是“很、真、太、十分”等这些词,十有八九用“得”。

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