历史故事中的人力资源管理

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1、历史故事中的人力资源管理要管理好企业，人才是关键，这已经成为当今社会的共识，也是金业管理者永恒的研究课题，如何网罗人才、辨析人才、用好人才、管理人才，相信历史故事会给予我们扫慧的启迪。黄金台招贤故事：《战国策燕策一》记载：燕国国君燕昭王一心想招揽人才，但很多人认为燕昭王仅仅是叶公好龙，不是真的求贤若渴。于是，燕昭王始终寻觅不到治国安邦的英才，整天闷闷不乐。后來智者郭隗对燕昭王说：“你要招揽人才，首先要从招纳我开始，像我这种才疏学浅的人都能被国君赏识，那些本事更大的人，必然会闻风千里迢迢赶来。”燕昭王采纳了郭隗的建议，拜郭隗为师，给

2、他授好的待遇，同时建造起一座招贤的宫殿，即著名的黄金台。果然，此举引发了“士争凑燕''的局面。投奔而来的有魏国的军事家乐毅、齐国的阴阳家邹衍、赵国的游说家剧辛等。燕国从此人才济济，上下齐心协力，将一个内乱祸的弱国，建设成一个富裕兴旺的强国。解析：管理之道，唯在用人。人才是事业的根木。杰出的领导者唯贤是举，唯才是用，才能在激烈的社会竞争中战无不胜。这已经深深植根于金业领导者的意识中，但是，如何才能网罗人才为己服务，就不是所有金业领导者能够掌控的了。这时，企业领导者不妨学习一下燕昭王，重金礼聘人才，所谓“重赏之下，必有勇夫”。千万不要

3、为了节省人力资源成本，而将有心来投奔的人才拒Z门外，这也是很多企业容易犯的错误。王玦鉴才故事：在一次宴会上，唐太宗对大用王层说：“你善于鉴别人才，尤其善于评论。请从房玄龄开始，一一评论各位人臣的优缺点。”王班回答说：“房玄龄孜孜不倦，尽心尽力为国操劳；魏征常常直言建议，弥补皇上能力德行的缺陷；李靖文武全才，既可以带兵打仗做将军，乂可以入朝廷当宰相;温彦博向上报告详细明了，向下传达命令公平公正；戴胄处理繁重的事务井井有条；至于我自己，则疾恶如仇，好善喜乐，也冇一LIZ长。”唐太宗非常赞同他的话，人臣们也认为王班完全道出了他们的心声。

4、解析：一个人才济济的团队，每个人应各有所长。同时，企业领导者能将这些人依其专长运用到最适当的职位，使其能够发挥所长，进而提升企业的整体竞争力。未来企业的发展不可能只依靠一种固定的组织型态来运作，必须视企业经营管理的需要而建设不同的团队。所以，每一位领导者都必须学会如何组织团队，如何掌握及管理团队。企业领导者应知人善任，以每个员工的专长为基本点，安排适当的位置，并依照员工的优缺点，做机动性调整，让整个团队发挥最大的效能。鸣琴而治故事：孔子的学生宓子贱有一次奉命担任单父的地方官，他到任以后，时常弹琴自娱，不理政事，可是所管辖的地方却治

5、理得井井冇条，民兴业旺。这使之前卸任的官吏巫马期百思不得其解，因为即使他每天起早摸黑，从早忙到晚，也没有把地方治理好。于是他向宓子贱请教治理单父的窍门，宓子贱回答说：“你只靠自己的力量去治理地方，所以十分辛苦；而我却是借助别人的力量来完成工作，当然十分轻松宓子贱充分放权，给历史上留下了“鸣琴而治,，的典故。解析：许多现代企业的领导人，喜欢把一切事务都揽在自己身上，事必躬亲，管这管那，从来不放心把一件事交给手下人去做，这样，不仅口己整天忙忙碌碌，还被公司的大小事务搞得焦头烂额。其实，一个聪明的企业领导人，应该适当学习宓子贱的举措，充

6、分利用部属的力量，发挥团队协作精神，不仅能减轻管理者的负担，同时，也能使团队很快成熟起来，培养人才。企业的管理者要管头管脚（指人和资源），但不能从头管到脚，要相信少就是多的道理：领导抓得少些，反而收获就多了。故事：一天，庄子和他的学生看见山中有一棵参天古木因为高大无用而免遭砍伐，于是庄子感叹说：“这棵树恰好因为它不成材而能享天年。”晚上，庄子和学生到一位朋友家中作客，主人殷勤好客，吩咐仆人将家里两只雁中一只不会叫的杀了招待客人。庄子的学主很疑惑，问道：“山里的巨木因为无用而保存了下来，家里养的雁却因无用而丧失性命，我们该采取什么样

7、的态度來对待这繁杂无序的社会呢？”庄子回答说：“还是选择有用和无用之间吧，虽然这之间的分寸太难掌握了，而且也不符合人生的规律，但已经可以避免许多争端了。"解析：世间并没有一成不变的准则。面对不同的事物，我们需要不同的评判标准。对于人才的管理尤其明显。一个对其他企业相当有用的人对口己企业来说不一定有用，而把一个看似无用的人摆正位置也许就能创造出M想不到的收益。成功的企业领导者应该学会发现人才的优点，使得人尽其才，尽量避免人才浪费。审慎选择人才是非常重耍的，而这必须靠平日不断观察，帘意每个人的发展动态，给予人才施展的机会，才能发掘能干

8、的部属。店主二妻故事：杨朱和弟子在宋国边境的一个小客栈里休息，发现店主的两个老婆长相与身份地位相差极大，忍不住向店主问是什么原因，店主回答说：“长得漂亮的自以为漂亮而举止傲慢，可是我却不认为她漂亮，所以让她干粗活；另一个认为口己不漂亮，凡事都很谦虚