养成教育实施方案设计

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1、铁厂小学2018年春季学期养成教育实施方案一、前言：行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。中国教育家孔子对从小养成习惯的重耍也作了好的解释：“少成若天性，习惯成自然。”从小养成良好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧。中国青少年研究中心副主任孙云晓曾说过，成功教育从习惯养成开始。教育的核心不只是传授知识，而是学会做人。习惯是一个人存放在神经系统的资本，一个人养成好的习惯，一辈子都用不完它的利息；养成一种坏习惯，一辈子都偿还不清它的债务。二、习惯养成教育的内容：小学生习惯养成教育主耍包含学习习惯和行为习惯两个方面的内容，分别提出十项耍求，简称“习惯养成

2、双十条”，具体内容如下：（一）小学生学习习惯养成教育内容1、学会倾听的习惯如何倾听别人的意见是一种重要的学习技能。学生在课堂上认真倾听老师的讲话，倾听同学的发言，就能积极地有效地参与学习过程，就能保证课堂活动有效地进行。2、善于思考的习惯善于思考，主要是指体现在学习过程中的思维方法、思维品质，它有利于提高学习质量，有利于培养人的能力，尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。3、敢于提问的习惯“提出一个问题比解决一个问题更重要”。能提岀问题是主动学习的表现，是创新的开始。新课程教学尤其重视培养学生提岀问题的习惯。4、与人合作的习惯合作学习有利于培养学生的

3、协作精神、团队观念和交流能力，并在思想的碰撞中迸发创新的火花。5、自主读书的习惯阅读是文化积累和文化建构的重要途径，对人的发展有着极其重要的意义。6、认真书写的习惯认真书写不仅能提高作业的准确率，而且对端正学生的学习态度，养成认真负责的习惯有积极的意义。7、自评互评的习惯在学习过程中，要逐渐让学生成为评价的主体，让学生学会激励性的评价，既会评价自己，又会评价别人。通过评价，引发学生对自己或他人的反思，达到取人之长、补己之短的目的。8、搜集资料的习惯搜集资料是一种基本的学习技能和习惯。（1）、能利用查阅图书、实地考察、走访调查等渠道主动搜集与学习相关的材料

4、，拓宽白己的知识面。（2）、对搜集的各种资料能进行分析、归类、整合。9、动手操作的习惯新课程特别强调要培养学生的动手实践能力，让学生养成动手操作的好习惯。10、按时完成作业的习惯认真、独立、按时完成作业，是进一步理解、巩固深化所学知识，形成技能、技巧的重要环节。认真、独立、按时地完成作业，对于培养学生的意志、学习态度乃至成人以后的劳动态度都具有一定的潜在影响。（二）小学生行为习惯养成教育内容1、举止文明的习惯举止是指一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养，是一种财富。（1）、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2

5、）、见到老师、客人主动问好。（3）、自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）、向别人请教，态度要诚恳。（6）、不打架，不骂人，公共场所不喧哗。（7）、不给同学起绰号，不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。（8）、集合做到“快、静、齐”,观看比赛文明喝采。2、诚实守信的习惯对一个人来说，“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念，也是每个公民的道德责任，更是一种崇高的“人格力量”。3、尊重他人的习惯要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样，尊重他人是我们

6、的需要。4、守时惜时的习惯耍让孩子养成良好的时间观念，从小懂得“时间就是金钱”、“时间就是效率”，从而养成守时惜时的良好习惯。要求：（1）、晩上按时睡觉，早上按时起床。（2）、放学后按时冋家，不在马路上溜达玩耍。（3）、回家后，马上完成老师布置的作业，当天事当天毕。（4）、做事有计划，不盲目、不拖沓。5、懂得感恩的习惯学会感恩是人性的体现，懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的呼唤，只有懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。6、勤俭节约的习惯勤俭节约是中华民族的传统美德，目前培养学生养成勤俭节约的好习惯刻不容缓。7、遵守秩序的习惯规则和秩序是社会公共

7、生活中的基本准则。没有秩序，任何集体活动都无法开展。8、勤于动手的习惯自己动手可以提高学生自理自立能力。9、锻炼身体的习惯健康的身体，是学习、工作、成才的基础。锻炼身体不但能让身体结实健康，还能磨炼人的意志。10、讲究卫生的习惯讲究卫生是每一个人应有的生活习惯。在现代社会中，小学生养成讲究清洁卫生的好习惯特别重要。它是一个人文明的表现，既体现了良好的个人面貌，又包含了对他人的尊重。三、习惯养成教育的研究方法1、讲道理：学校讲，班主任讲，让生明白从小养成好习惯的重要性，明白养成好习惯是自己成人成才的需要。2、反复训练：习惯的培养是不能单靠说教的，耍靠严格的

8、训练：训练过程中重要的四个字：严格、反复，要翻来覆去，没完没了地进行训练。好的习