学校师德整顿方案

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时间:2019-10-17

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1、茶棚小学关于在寒假期间开展“改进工作作风,树立良好师德形象”专项教育活动的方案为贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,促进教职员工改进工作作风,进一步加强教师职业道德建设,提高师德修养,塑造人民教师良好形象,办好让人民满意的教育。根据市、区教育局文件要求,决定在寒假期间集中开展“改进工作作风,树立良好师德形象”专项教育活动。现将有关事宜通知如下:一、改进工作作风,强化育人意识,切实增强广大教师教书育人的使命感和责任感党的十八大报告明确要求:“下决心改进文风会风,着力整治庸懒散奢等不良风气,坚决克服形式主义、官僚主义,以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风「党的十八大以来,

2、以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体带头转变工作作风、密切联系群众,为基层作出了表率。加强作风建设已成为当今社会的最强音,各级政府方向明确,力度强劲、严查严惩,雷厉风行,受到广大人民群众的拥护和支持。对于我们教育工作者而言,这场作风整治运动是一声警示钟,也是一堂公开课。“高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。”教师的思想政治素质和职业道德水平,直接关系到学校工作状况和青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。多年来,通过开展师德教育和师德师风建设,教师的职业道德水平不断提高,广大教师在平凡的工作岗位上“学而不厌,诲人不倦”,秉承着“为人师表,教书

3、育人”的职业精神,因材施教,对待学生“视其所以,观其所由,察其所要”,在一言一行中更是以身作则,为人师表,涌现出了一大批师德高尚、业务精湛的优秀教师,赢得了社会的广泛赞誉。但从当前看,个别教师在师德师风方面还存在着一些不容忽视的问题,主要体现在:个别教师在工作中失去目标方向,安于现状,不求上进,对待学生不闻不问,对待工作敷衍了事。个别教师遇事不动脑,习惯于当“中转站”、“传声筒”;想事不用心,满足于凭感觉办事、靠主观经验抓工作;干事不尽心,干不到位、抓不到量,甚至不推不动、推也不动。个别教师纪律松懈、仪表不整、行为言语不注重教师形象,甚至存在体罚或变相体罚学生、对学生讽刺

4、等现象。个别教师不讲奉献,不讲业绩,不潜心钻研教学,存在从事有偿家教、以教谋私和庸懒散现象,这些不良风气影响着教育的良好形象,阻碍着教育事业发展,我们必须着力整治、坚决克服。要进一步增强政治敏锐性和教书育人的责任感、使命感,改进工作作风,强化育人意识,不断推进我区教育工作全面、稳定、协调发展。二.教育活动的内容、方法和步骤本次教育活动采取观看视频、集中学习、反思讨论、完善制度、整改提高等方法进行。制定活动具体方案,准备学习笔记、活动会场(标语、卫生、视频、音响等),为组织好本次活动做好充分准备。1.校长动员,观看视频。2月15日上午召开全体教职工会议,校长做动员报告,部署

5、学习方案,强调学习要求。动员会后集中收看报告视频材料。2•集中学习。2月15日下午进行集中学习。组织教职员工认真学习党的十八大特别是十八届三中全会文件,学习现代教育理论,以及国家、省、市、区教育部门有关师德师风建设方面的文件和学校制定的相关制度。通过学习帮助教师确立正确的教育思想,树立正确的教师观、学生观、人才观,改进工作作风,增强责任意识。3•反思讨论。时间2月16日上午。每位教职员工都要回顾自己的教育行为,反思师德、师风方面的问题,本着实事求是和对学生、对社会、对人民负责的精神,不护短、不抵触,大胆进行批评和自我批评。在反思的基础上,以教研组为单位进行讨论,讨论要理论

6、联系实际,摆问题、谈认识、谈危害、谈打算,还要结合学校实际,对学校健全完善有关规章制度,提出意见、建议。学习讨论后,每位教师要写出不少于1000字的学习体会,学习体会要触及思想,触及问题,有明确的改进打算。学习体会要在小组内交流。各学校进行集中展示,出一期心得体会专栏。3.完善制度。时间2月16日下午。各学校要对照上级有关要求,结合教职员工提出的意见、建议,针对本校实际,进一步完善有关规章制度。在建立完善制度的同时,组织全体教职员工结合各自的工作特点,进行师德承诺,于开学一周内在醒目位置公布,并在学生和学生家长中广泛宣传。4•整改提高。师德师风建设工作,关键是抓整改、抓落

7、实、抓提高。在实际工作中强化措施,抓好落实,不断提高师德、师风工作水平。三、时间安排寒假开学前,集中2月15日-2月16日两天时间(上午8:30—12:00,下午2:00-5:00),其中观看视频半天,集中学习半天,反思讨论、撰写心得体会半天,完善制度,进行师德承诺半天。开学后整改提高。四、精心组织,确保活动扎实有效结合实际,梳理、摆查问题,有针对性地制订教育活动计划,校长要认真准备动员报告。活动开始后,要强化教育活动过程的组织、管理和检查,落实学习材料、学习地点,保证学习时间,要有学习笔记、讨论记录,教育活动期间要考勤,切忌

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