正风肃纪专项整治自查自纠报告

正风肃纪专项整治自查自纠报告

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1、正风肃纪专项整治自查自纠报告我叫***,现年***岁,汉族,中共党员,现任******。在正风肃纪专项整治活动屮,通过学习*******讲话,通过对照方案查不足,征求基层民警意见找差距和民主生活会同志们给我提出的意见和建议,我从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思,深刻查摆自身存在的问题,发现自身存在许多不足之处,现剖析如下:一、自身存在的问题(一)政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。在运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论來武装自己的头脑还存在差距,在培养自己从的

2、角度来观察、分析问题,认识事物上还有些停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全而。(二)宗旨观念不够牢固。从思想上来看,自己对立党为公,执政为民的认识还不够深入,在分管的控申信访工作中,有时对待来访群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,就嫌麻烦,有时候整天的忙于接待中,性子就有些急燥,态度不够好,有时过多考虑个人得失,存有“主观为自己,客观为别人”和“事不关己,高高挂起”的思想,以致自己为民服务的公仆意识淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急。(三)对业务知识不够钻研。表现在:对待工作不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的

3、任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。特别是在分管的工作中,需要娴熟的法律知识,把握法律运用法律的能力,有时候认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决,其至再去扒书本找答案。以至于对实战部门在执法上指导不力,把关不严。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏•种刻苦钻研的精神。对分管T作的业

4、务和知识的学习好放松了要求,没有自我加压和扩展自身价值的前瞻性。(四)工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。从管理上来看,事业心责任感较以往有较人减退,有时存在不愿管,怕麻烦的心理。二、问题存在的原因(一)对政治学习“走过场”。停于形式,敷衍了事,在政治学习吋存在应付心理,没有把参加学习和主动接受思想作为一名党员干部的必修课来认真对待。因此,在

5、看问题、想办法上敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼未来。在大是大非面前还询能正确把握,但在小节方而就得过且过,不能从严要求自己。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。(-)为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质。没有坚实任何时候都要以

6、群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。今后我真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一个来局办事的群众。(三)业务水平不高,缺乏敬业精神在实际工作中有时得过且过,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不能先急着干,害怕自己先做做不好。自己没有一整套学习业务知识的,故在开展工作中比较盲目,有时缺乏一定自信。(四)工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以T,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对存在的问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善

7、会给自己的工作带來动力。三、解决问题的措施(一)加强学习和党性培养,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东理论改造自己的世界观、人生观;努力从提高自身思想政治素质出发,从坚持党的基本路线出发,加强学习的口觉性。除了参加单位集体组织学习外,还要经常自学,认真记好学习笔记,学习中努力做到理论联系实际,学会运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题。要注意在改造客观世界的同时改造主观世界,提高政治敏锐性和鉴别能力,坚信党的基本路线不动摇,树立正确的世界观、人生观和价值观。要加强反腐倡廉学习,要在自身世界观的改造上下功夫,从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观

8、和价值观,不断加强共产主义道德修养,以高度的责任感、

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