柳疃初中绿色校园汇报材料

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1、昌邑市柳瞳镇柳瞳初级中学申报绿色学校汇报材料柳瞪初中，坐落在柳瞪镇政府驻地，北邻镇文化健身广场，南倚美丽的小龙河。学校占地46000平方米(约合70亩)，现冇12个教学班，584名学生，79名教师。在长期的办学历程中，我校秉承“把每个孩了的一生变成一个成功而糟彩的故事”的办学理念，带领全体教师积极推行索质教育，深化教学改革，教育教学成果丰硕。学校先后被评为山东省规范化学校、山东省语言文字示范学校、潍坊市绿化美化先进单位、潍坊市花园式学校、潍坊市民族因结进步创建先进单位、潍坊市个性化教学50强洋校，连年被昌邑市教育局评为“教育教学工作先进单位”。20

2、14年6月，《语言文字报》“中国名校成功Z路”栏目以“师生在激情碰撞中奋进，课改在创新发展中提升”为题，用7000字的篇幅介绍了我校的办学经验。我们始终坚持“将平凡的工作做到经典，将简单•的工作做到极致”，屡创佳绩。目前，我校有全国优秀教师1名，山东省优秀教师1人，山东省教学能手1人，获山东省优质课教师2人，潍坊市优秀教师4人，潍坊市优秀班主任3人，潍坊市教学能手8人，昌邑市优秀教师16人，昌邑市教学能手20人，昌邑市优秀班主任7人。我校历来高度重视绿色学校的创建工作，在这方面拥有优良的传统，积累了丰富的经验。随着时代的发展、社会的变革，我们对“绿

3、色学校”的认识也日益深入。最近一个阶段，我校将创建工作与教育教学冇机融合，坚持用和谐发展思想、可持续发展观审视工作实践，全方位、多渠道地推进环境教育，不断提升师生的环境意识和人文索养，绿色学校创建工作取得了新的成效：绿色学校创建工作的基木思路、主要措施和成果(-)健全组织，建章立制，统一思想，真正形成创建工作网络。在创建工作过程屮，我们首先成立绿色学校创建工作领导小组，明确了由一把手亲口抓、负总责，教务处、政教处、总务处和安全科等各部门相互配合、齐抓共管；设立环保活动室，不断完善和优化各项规章制度、规范和实施细则，逐渐形成了全员参与、群策群力、运转

4、高效的崭新格局和长效机制；我校不仅将其纳入学校工作要点之中，还研究制定专项工作计划和实施方案；领导班子把该项工作捉上重要议事日程，每学年初专门召开会议，谋划部署冇关工作。经过不懈努力，我校全体员工切实提高了认识，统一了思想，进一步增强了做好绿色学校创建工作的责任感和紧迫感。（二）以校本培训为基本途径，大力加强师资队伍建设。教育活动的实施、学校工作的开展，关键在于教师。我校认为，绿色学校工作的创建工作同样需要充分发挥广大教师的作用。因此，我们以校本培训为基本途径，致力打造一支热爱环境教育事业，观念领先、业务精湛的教师队伍。几年来，我校一方面采取“走出

5、去、请进来”的方式，组织教师赴外校参观，学习借鉴先进学校的成功经验，聘请环保领域的专家来校举办各种形式的讲座；另一方面引领广大教师依托国际互联网和校园网等现代媒体，占有丰富的环境教育资源，同时图书馆订阅了相关期刊杂志，成为我们了解最前沿信息动态的有效途径。（三）认真贯彻新课程改革精神，全力抓好学生的环境教育。1、整合课程资源，牢牢把住课堂教学的主渠道、主阵地。依照新课程标准的要求，我校除了将环境教育纳入课程计划外，还把环境教育渗透进语文、生物、思想品德、地理等学科教学的全过程，充分挖掘教材屮的环境教育因素。教师针对教材内容和学生年龄特点撰写环境教育

6、实施计划，将环境教冇体现在教案设计和实际操作屮，学校也相应地修订了课堂教学评价标准。学生在课堂中了解了环境保护的重要意义，掌握了环境方面的知识和技能，对生态平衡、资源、污染、垃圾分类等概念冇了初步理解，获得了一定的情感体验。2、寓环境教育于课外校外活动、综合实践活动之屮。实践活动是实施环境教育的有效载体。我校坚持创新活动形式，拓宽活动领域，开展丰富多彩的环境教育系列活动，为学生搭建广阔的实践平台，使环境知识与环保行为有机结合起來。一是开展主题班会、环保知识竞赛、以环保为题材的书画、征文以及手抄报展览活动。学校经常性地举行“珍爱生命，关爱家园”、“保

7、护环境，从我做起”等主题班会；毎学期的环保征文、绘画活动更异彩纷呈，极大地激发了同学们热爱大自然的情怀；尤其是学生纷纷用废旧物品制作工艺品和科技作品，既培养了环保意识，又锻炼了动手和创新能力。二是抓住植树节、爱鸟周、无烟FI、世界地球口和世界环境口等冇利吋机举行教育活动。例如，每年“六五”世界环境日之际，我校学生都制作展板，上街发放环保宣传资料。三是利用校园宣传媒体，营造浓郁的环境教育氛围。板报橱窗开设环境教冇专栏，并定期更换内容；校内楼内的布置设计匠心独运，“小草含羞笑，请君莫打扰”、“莘莘学子心，悠悠护草情”、“让花木更嫩绿，让心灵更美丽”等宣

8、传标识随处可见，学生在潜移默化间思想情操受到了陶冶。在这些宣传阵地发挥影响的同时，广大学生轮流参与到宣传实施过程屮，这本身