国家临床重点专科消化内科评分标准(试行

国家临床重点专科消化内科评分标准(试行

ID:43932111

大小:175.50 KB

页数:11页

时间:2019-10-17

国家临床重点专科消化内科评分标准(试行_第1页
国家临床重点专科消化内科评分标准(试行_第2页
国家临床重点专科消化内科评分标准(试行_第3页
国家临床重点专科消化内科评分标准(试行_第4页
国家临床重点专科消化内科评分标准(试行_第5页
资源描述:

《国家临床重点专科消化内科评分标准(试行》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、康复医学科国家临床重点专科建设项目评分标准(试行)一、本标准分五个部分,实行量化900分制,其中“基础条件”占65分,“医疗技术队伍”占100分,“医疗服务能力与水平”占365分,“医疗质量状况”占270分,“科研与教学”占100分。二、申报国家临床重点专科建设项目应当具备以下基本条件:1.所在医院为三级医院,医院认真落实医药卫生体制改革和公立医院改革各项任务;2.所在医院积极开展对口支援工作,开展患者预约诊疗服务,并推行单病种管理;3.所在医院认真开展抗菌药物临床应用专项整治,并取得明显效果;4.专科整体实力强,医疗技术水平高,医疗安全保障好;5.

2、专科积极实施临床路径管理;6.专科病房开展了优质护理服务。三、标准中的相关技术指标,除人员队伍为申报时的情况外,无特别注明,其他均指评估时上一年度的数据。四、标准中部分指标内容可累积计分,但最后得分不超过标准分。五、学科带头人是指具有正高级职称、临床水平高、教学和科研组织管理能力强、能带动学科持续发展和梯队建设的专科负责人。六、学科骨干是指在专科内某一专业发展方向具有较高学术和技术水平、作为学科带头人后备力量的高级职称人员。七、本标准中包括的人员是指人事关系或执业地点在所在医院的人员。其中聘用人员是指在本单位执业注册并履行职责1年以上、年工作时间8个

3、月以上。八、本标准中所指论文(包括SCI论文、中文期刊论文等)、科研项目或课题、科研成果等,均指临床应用方面的论文、项目、课题或成果。第11页共11页序号检查内容标准分评分标准备注一基础条件651发展环境(10)医院专科建设发展规划5专科建设管理的组织完善得5分;规划欠合理得3分;无规划不得分。医院有扶持专科建设的政策或措施5政策、措施齐全得5分;政策措施不完善或不得力得3分;无明确的政策、措施或不落实不得分。需要有医院的红头文件作为依据2专科规模(25)床位数15床位应为医院总床位数的2%-5%,至少有1个护理单元,得15分;达不到上述最低标准,每

4、少5张减1分,没有病床不得分。每张病床净使用面积≥6平方米10≥6平方米得10分;每减少1平方米,扣5分;少于4平方米不得分。3支撑条件(30)相关科室能够满足专科发展需要10医技科室整体实力强得5分,设备设施满足需要得5分。相关科室医生、护士有违规使用或没有执业注册许可跨专科使用康复治疗设备,此项目不得分。康复专科医疗设备能满足专科开展全部技术项目需要,具有先进性和适宜性10满足需要得5分;医疗设备具有先进性得3分,具有适宜性得2分。医院对专科经费投入情况10评估前5年投入≥500万元得10分,每少50万元减1分。二医疗技术队伍100第11页共11

5、页4技术团队(15)整体实力15医师、治疗师、护士人员的配备满足工作和发展的需要;形成技术团队,处理疑难重症能力强得7分;各级医师、治疗师、护士能够掌握相应技术得4分;对中青年医师、治疗师、护士进行科室核心技术的培养和锻炼得4分。5学科带头人(15)学术地位5正高级专业技术职称得1分;博士生导师得2分/硕士生导师得1分,国家级学术委员会任职得1分;国家级期刊任职得1分。临床能力5能够掌握代表本专业先进水平的技术得1分;具有本专业疑难病种的较高的诊治能力,诊疗效果好得1分;年主持开展新技术、新业务1项以上得1分;年主持科内专科查房30次以上得1分;年应

6、邀参加三级医院间疑难危重病例重大会诊次数5次以上得1分。教学科研水平5评估前五年:指导毕业博士生2名以上得1分,指导毕业硕士生4名以上得1分;主持在研国家级课题1项以上得2分;SCI收录临床方向论著2篇得1分。6学科骨干(15)数量2有明确的学科骨干人员,能够满足各专业方向可持续发展的需要(同时考虑床位规模),得2分。学术地位3均任省级学术团体委员以上职务得3分,1名不符合要求扣1分。第11页共11页临床能力5能够掌握代表其专业方向先进水平的技术得2分;具有本专业疑难病种的较高的诊治能力,诊疗效果好得1分;年主持开展新技术新业务1项以上得1分;年主持

7、科内专科查房平均每周一次得1分。教学科研水平5近5年指导硕士研究生10名以上毕业得1分;承担省部级以上课题得2分;SCI收录论著1篇得1分,最高不超过2分。7医师队伍(15)年龄结构5年龄结构合理,能满足可持续发展需要得5分。学历结构5研究生学历人员比例≥60%,得5分。40%-60%得3分,<40%得2分。职称结构5高级职称医师总数比例为30%,中级职称医师约占40%,各级人员比例可上下浮动20%范围,符合要求得5分。8治疗师队伍(15)人员数量、年龄结构、学历结构5人员数量满足要求得2分;结构合理得1分;学历结构合理,本科以上学历人员比例≥70%

8、得2分。技师长能力5技师长具有主管技师以上职称,业务水平高得2分;管理能力强得2分;符合科室工作要求得1分。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。