浅谈儿童糖尿病的健康教育

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1、浅谈儿童糖尿病的健康教育【摘要】口的通过儿童糖尿病健康教育，以提高儿童糖尿病治疗效果。方法采取小授课、发放健康教育小手册、宣传栏及个别交谈等方式对糖尿病患儿及家长进行健康教育指导。结论加强儿童糖尿病健康教育，使糖尿病患儿在止确运用胰岛素、饮食控制、加强运动、防止感染发生率、血糖监控方面均得以改善，有利于糖尿病患儿健康发育，达到理想的治疗效果。【关键词】儿童糖尿病健康教育儿童糖尿病是严重影响儿童健康的全身代谢性疾病。由于此病是慢性终生性疾病，且病情不稳定，易于波动，需要终生胰岛素治疗和饮食控制[1],因此医护人员需与患儿及家长密切配合，加强对本病的管理和监控。使患儿在疾病状态下保持

2、良好的健康水平，减少和控制并发症的发生。1对象及方法1.1对象我院儿科口2009年5月至2011年5月共收治糖尿病患儿35例。均符合WHO儿童糖尿病1型标准。其屮男性20例，女性15例，年龄在3〜14岁。患儿家长35位，年龄在24〜65岁，其中小学文化程度8例，初中文化程度7例，高中文化程度10例，大学及以上文化程度10例。1.2方法收集患儿资料，了解他们的具体情况。据患儿的具体情况制定合理的教育计划，采用多种形式，如通过小授课、发放健康教育小手册、宣传栏及个别交谈方式、宣传示范技能训练等形式，使其患儿及家长通过不同的途径获取相关知识。2健康教育的内容2.1胰岛素治疗儿童糖尿病需

3、要终身胰岛素治疗。在医生的指导下根据不同的病情制定和应的胰岛素治疗方案，讲解胰岛素的作用、副作用，胰岛素保存的正确方法，并按医嘱正确使用胰岛素用量、注射部位及注射吋的注意事项。强调低血糖的识别、预防和处理。2.2饮食控制根据病儿的具体情况，使所吃食物的总热量和食物的结构合理，把体重控制在标准范围内，稳定血糖，恢复体力。指导饮食控制遵循的原则：（1）总热能合理；（2）三大营养素比例适中；（3）钙和维生素B、C、D及膳食纤维充足；（4）限制单糖；⑸规律进餐。指导饮食控制的注意事项：（1）预防低血糖；（2）尽可能多地了解一些营养知识［2］。2.3运动疗法了解运动疗法在治疗中的意义。运动

4、可促进血糖的利用，促进血液循环，保持肌肉组织的活性和弹力。掌握运动的具体方法、不良反应及注意事项。女lh运动一般在餐后lh左右进行，避免在药物和胰岛素作用高峰期运动，以免引起低血糖反应。并告Z运动前后可适量加餐或减少胰岛索用量。重视运动后身体的感觉，如出现头晕、无力、出汗等应立即停止运动。2・4防止感染糖尿病患儿日常生活应保持良好的卫生习惯，避免皮肤的破损，坚持定期进行身体检查，特别是口腔、会阴的检查，建议患儿每天坚持用温生理盐水早晩漱口，勤洗澡、勤换衣。预防口腔及泌尿系感染。对于发生肚周炎者用洗必泰洗肛周及会阴。室内要定期消毒，经常开窗换气，保持空气新鲜，温、湿度适宜，避免与感

5、染性疾病的患儿接触，拒绝有感染性疾病的探视者进入患儿居室。2.5心理护理儿童糖尿病为慢性代谢性疾病，冗长的病程不仅给患儿带来生理、心理改变的精神压力，同时他们还要应对与同龄健康儿童一样来自学习、生活挑战带来的压力。这些压力不利于疾病的治疗及康复。故消除他们的消极悲观、恐惧心理，树立起战胜疾病的信心十分重要。2.6血糖监控儿童糖尿病的血糖水平波动大，易发生低血糖，低血糖会影响儿童和青少年的大脑的生长和发育。因此，依据严密的血糖监测，及时调整胰岛素剂量•饮食量及运动量，定期进行全面身体检查，能有效预防低血糖。3结果接受健康教育后的35例糖尿病患儿，在正确运用胰岛素、饮食控制、加强运动

6、、防止感染发生、血糖监控等方面均得以改善。此结果显示，只有采取形式多样、易懂易学的宣传教育，才能形成一个较为完善的健康教育体系，才能真正达到健康教育的目的，最终达到理想的治疗效果。4讨论医院健康教育是社会发展和医学进步的必然产物，也是医院由单纯的药物治疗服务向预防、治疗、护理、康复的一体化保健服务的以“患者为中心”模式转变的重要手段［3］。国内外糖尿病的治疗均以宣传教育为首选。对以上35例糖尿病患儿及家长，我们通过小授课、发放健康教育小手册、宣传栏等方式宣教，使他们认清糖尿病的性质和危害，树立起坚持长期不懈治疗糖尿病的决心。结果显示，健康教育使患儿及家长认知行为发生改变，有良好的

7、遵医行为，培养良好的生活习惯，加强自身的管理和监控，有利于糖尿病患儿血糖稳定，减少并发症的发生，保持小儿正常生长发育。此外我们感受到，首先懂得关爱患者，平等的对待他们，取得患儿及家长的充分信任，建立良好的医患关系，对于我们指导糖尿病的治疗中起到事半功倍的效果。参考文献[1]赵丽梅•糖尿病儿童健康教育体会•医学信息，2010年7月，第23卷第7期[2]易书了.糖尿病健康教育.社区预防保健与健康教育版，2006-8-16.