宿州二职高优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者评选条件

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1、宿州二职高优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者评选条件为加强我校内部管理，建立健全我校教育、教学及服务工作评价制度，发挥教育、教学及服务工作评价的激励与导向作用，调动广大教职员工的积极性，鼓励教职员工努力提高教育教学质量和服务质量，特制定《宿州二职高优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者评选条件》。优秀教师评选条件1、服从学校安排的工作，工作量满（按学期实际情况定满工作量的数值）2/3以上，每学期均有晚自习（上学期在20节以上，下学期在18节以上）2、出勤量饱满，无迟到、早退现象，全年请假不超过5天。3、积极参加学校举行的各项活动，升旗仪式、政治学习及业务学习活动无故缺席

2、一票否决。4、积极参加教师业务交流，每学期听课不少于12节，评课不低于本教研组活动的2/3；5、教育教学能力强，评教评学、教学设计、作业批改等均在二等以上（一等优先）；6、支持学校的各项工作，班主任工作、在校级以上教育教学活动成绩优异者优先。7、师德高尚，没有出现打骂、体罚或变相体罚学生的行为，没有出现教学失误现象。8、评选比例，不超过任课教师人数的10%。优秀班主任评选标准1、热爱教育事业，热爱学生，具有良好的师德师风。2、认真做好班主任工作，重视班集体建设，所教班级有较强的集体荣誉感，班风正。3、班级在学校各种常规检查中成绩良好，每学期的班主任考核成绩良好。4、做好

3、与家长的联系沟通工作，家长对班主任工作感到满意。5、班级活动开展积极，在各级各类比赛中获得好成绩。6、所教班级的教学成绩优良或进步较大，学风好或有明显改进。7、教室环境、班级财产保护好，一卫生好。8、班级学生无重大违纪行为，社会的反响良好。9、具有大胆.实践探索的精神，主动积极地投身与教科研工作。10、有下列情况之一者不得评为优秀：①体罚、变相体罚学生者；②违规收费者；不能和学校工作保持一致者。③因主观原因、工作方法不当造成班级学生重大违纪者；班级学生流失率第一学期在15%以上者，第二、三、四学期在10%以上者。④经学校认定的有违背师德师风的行为或工作中出现责任事故的。

4、优秀班主任评选办法一、每学年结束时按专业组评选一次校级优秀班主任，并从屮推举区级和市级优秀（先进）班主任候选人。二、校级优秀班主任名额原则上一般不超过班主任总数的15%。三、评选程序：1、由政教处根据各项考评指标择优评定出不超过班主任总数的15%的当年度优秀班主任名单，报校委会讨论确定。2、全校范围内张榜公示评选结果，接受全校师生的评议监督。四、对评选出的年度优秀班主任，市学校发给荣誉证书及适当物质奖励，并将结果记入班主任业务档案。五、校级优秀班主任考评内容1、早自习、会议、课间操、徳育考核表、好人好事、学期末评优工作无缺席或完成较好的每次加2分2、学生素质测评、班主任

5、工作测评由班级两名学生干部和三名学生代表参加，所得分数纳入班主任量化考评。3、文明宿舍每次加2分，文明班级、学生作品每次加4分，三自教育优秀一次加10分，班级工作EI志、班主任工作EI志、点名册每本加10分，在检查中获得优秀的加5分。4、学校活动、黑板报一等奖10分、二等奖7分、三等奖5分，集体奖加倍，精神文明奖、参加学校劳动加10分。5、控流保学工作，每流失一人扣5分，夜不归宿一次扣2分，学生受到学校处分，开除学籍一人次扣10分、留校察看一人次扣8分、记过一人次6分、警告批评一人次扣4分、通报批评一人次扣3分。优秀教育工作者评选条件1.模范遵守国家法律、法规和学校各项

6、规章制度，积极参加政治、业务学习。2.有良好的职业道德，服从安排，团结协作，服务态度好，善待教师，有较强的责任意识、质量意识、安全意识，工作勤勤恳恳，任劳任怨，受到教师员工的好评。3•业务素质能力较高，能熟练掌握所管理的仪器等专业技术设备使用性能。管理人员能创造性的做好自己分管的工作，在教育管理和学校建设、为教学服务方而成绩显著；4•有较强的组织、协调能力，有较强的团队合作精神。讲团结，能顾全大局，协作互助，为提高教育教学服务做出突出贡献。5、有较强的执行力，接受任务不讲条件，完成任务不打折扣，工作任劳任怨，起到模范带头作用。工作失误给学校造成财产损失的,实行一票否决。

7、违反师德师风造成不良影响的一票否决。6•事业心和责任感强，自觉遵守工作纪律，坚持出满勤，完成任务好。全年请假不超过5天，无迟到早退现象。政治学习、升旗仪式、查岗和学校集会无故缺席一次，实行一票否决。7、评选比例：不得超过行政后勤人员总数的5%o8、评选办法：部门推荐，经全体教师评选后，行政会确定。以上评选条件自2011年元月起执行。宿州二职高二0—0年十二月二十日