观刈麦刘冬梅

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1、谢谢，再见！迁安镇丁官营中学刘冬梅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。农民耕作的辛劳这首诗大家知道写什么的吗悯农观刈麦白居易1、了解白居易早期讽喻诗的特点；2、体会白居易对劳动人民的深切同情。学习目标白居易(772-846)，唐代著名现实主义诗人。字乐天，晚年号香山居士,著有《白氏长庆集》。早年家境贫寒，对下层人民的生活疾苦多有了解．贞元进士，官至刑部尚书．在文学上积极倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”．前期有热情，有锐气，是个同情人民，敢于反映民间疾苦，敢于揭露官场贵族黑暗面的官吏和诗人。后期遭受贬谪，锐气消失，棱角磨平，潜心佛

2、事，以知足常乐，“独善其身”自居。作者简介题目解说《观刈麦》是唐宪宗元和元年(公元806年)白居易任周至县(今陕西省西安市西)县尉时写的．县尉官职不高，需要到民间查访．在查访中，作者亲眼看到了农民的辛勤劳动和悲惨生活，大有感触，从而写出了这首反映当时农村实际的好诗篇．观刈麦,就是看割麦子．观刈麦白居易田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏

3、禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。1.这首叙事诗描绘了哪两个场景?2.全诗可分为几部分?思考田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长．古代盛饭的圆形竹器幼小的孩子给田里干活的人送饭食烧,烤lǒnghèdānzhìxiéxiǎngzhuó精读课文复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。拿着掉在地里的麦穗.秉,本义是以手执禾,这里引申为”拿”.bǐngbì精读课文今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，

4、岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。做官的俸禄年底从事,做zēngyàn精读课文竟然结构全解田家少闲月，五月人倍忙.--妇姑荷箪食，童稚携壶浆.--足蒸暑土气，背灼炎天光.--力尽不知热，但惜夏日长.--复有贫妇人，抱子在其旁.--右手秉遗穗，左臂悬敝筐.--家田输税尽，拾此充饥肠.--今我何功德，曾不事农桑.--吏禄三百石，岁晏有余粮.念此私自愧，尽日不能忘.描写悲惨场景议论交代时间地点全家出动忙碌艰辛农人心理活动贫妇抱子拾麦穗赋税沉重不劳而获(触景生情全诗精华)割麦者农民的艰辛拾麦者赋税的繁重官员生活舒适鲜明对比农家很少有闲时,五月到来人更忙.昨夜南风阵阵起

5、,小麦盖垄翻金浪.女人挑篮送饭菜,儿童提罐送浆汤.相互跟随到麦田去,男人割麦在南冈.泥土滚烫烘双脚,似火烈日晒脊梁.筋疲力尽还不觉得炎热,只为珍惜夏日长.又见一位穷村姑,抱子抱到田垄旁.右手拾着遗落的麦穗,左臂上悬挂着一个破筐.听她诉说的一番话,听到的人都感到悲伤.为交租税地卖光,拾这麦穗充饥肠.而今我有什么功德,竟不用从事种田与植桑.做官的俸禄每年三百石,年底尚且有余粮.想到这些心里暗自惭愧,(自责之心)整日不能忘.译文1、什么叫讽喻诗？2、讽喻诗在本文的特点是什么？质疑问难1.描写母子给在田间劳作的亲人送饭送水的句子是:妇姑荷箪食童稚携壶浆2.反映农民恶劣劳

6、动环境的句子是:背灼炎天光足蒸暑土气3.“贫妇人”、“抱子”“秉遗穗”、“悬敝筐”的原因是什么？家田输税尽，。，。，。拾此充饥肠知识反馈4.面对农民的艰辛、贫困，作者感慨万千，诗中哪些诗句表现了作者的感慨？今我何功德，曾不事农桑，吏禄三百石，岁晏有余粮，念此私自愧，尽日不能忘。5.《观刈麦》反映了作者怎样的思想感情？对百姓的同情知识反馈拓展运用当前，反腐败斗争面临严峻的形势，又有人提出“高薪养廉”的观点，说“官儿们”的薪水太低，入不敷出，难以维持基本的“体面生活”。北欧的芬兰之所以成为世界上最廉洁的国家，一个主要原因是实行的高薪制。请结合课文内容发表你的见解。作

7、业1.背诵课文.2.把文章改写成现代文.真正的光明在我们的心里，该点燃的是我们的心灯。教师寄语