高考英语短文改错策略初探

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1、第一篇规律篇第一讲短文改错策略初探短文改错的H的是检测考生对书面语篇的校验能力。本题给出一篇约100个单词的英语短文，要求考生对标有题号的每一行做出判断，若有错误就将其改正。短文中的错误往往要在不同程度上借助语境來进行判断，因此,短文改错主要考查考生在语篇中综合运用英语的准确性及考生在语篇屮综合运川英语的准确性及考査的语言观察能力与评价能力。短文改错的测试注意了语言知识的覆盖面，考查的内容主要有：名词、形容词、冠词、连词、动词、介词等。因此，我们应全面了解其错误类型，对症下药，探寻解题策略。一、针对

2、动词错误的解题思路1.如果该动词作谓语，可考虑其吋态、语态。做短文改错题吋，应通读全文，看文章写的是何吋发生的事情，把握住总的时态、语态，再确定各分句中谓语动词的吋态。如：(1)rdlikeverymuchtocomebutIhadanexaminationonMondaymorning.(改为have)(2)OnthewayupIwasbusytakingpicturessincethescenerywassobeautiful.Thetimepassesquickly.(改为passed)(3)

3、Asweclimbedthemountain,wefedmonkeys,visitingtemplesandtoldstories.(改为visited)2.如果该动词不作谓语，可试着改成非谓语动词的适当形式(todo,doing,done)或其他从句，也可以把动词改成相应的名词形式。女II：(1)1lookforwardtohearfromyousoon.(改为hearing)(2)Playfootballnotonlymakesusgrowuptallandstrongbutalso…(改为pl

4、aying)(3)CharlesandLindaMasondoal1ofthesethingsaswellasclimbedbuilding.(改为climbing)二、针对名词错谋的解题思路名词的主要考点在其单复数形式上，常见的错误类型有：物质名词或抽象名词用复数形式，名词单复数与修饰语不一致，规则动词与不规则名词复数变化混淆使用，名词前可能缺少相应的冠词或名词前没有加be动词无法构成系表结构等。因此，解题时，应根据谓语动词单复数或语意来确定名词的单复数形式。如：(1)Aseveryoneknow

5、s,it'sAfamousmountainwithal1kindsofplantsandanimals.(加a)(2)WhatAyourfavouritesport?(加is)(3)EachplayermustobeyAcaptain,whoistheleaderoftheteam.(力

6、]the)(4)TheywantmetodevoteallmytimetomystudiessothatI'11getgoodmarksinallmysubject.(改为subjects)三、针对冠词错课的解题思

7、路高考英语短文改错题对冠词的考查儿乎年年都有，其考点主要设在缺少冠词或多用、错用冠词上。如：（1）Somewantedtoseetheprogrammewhi1eotherspreferredanother.（改为one）（2）T'lltakethischancetowishyouAwonderfultimeonyourbirthday.（加Ia）（3）TodayTvisitedtheSmiths一myfirstvisittoaAmericanfamily.（改为an）四、针对介词错误的解题思路在介

8、词前加上适当形式的be动词，构成系表结构；注意介词搭配是否止确；如果介词是多余的，应去掉。如:（1）TheirschoolAinthecenterofthecity.（力口is）（2）Theydrovethecarinturns.（改为by）（3）Butwedonotseemtogetmuchtimetotalkabouttogether.（去掉about）五、针对形容词错误的解题思路如果形容词在句中作谓语，它的前而应有适当的系动词；注意形容词与副词、名词之间的转化以及形容词不同比较级的运用。女口：

9、（1）TheyAeagertoknoweverythingaboutChina.（加1are）（2）rmsurewe'llhaveawonderfullytimetogether.（改为wonderful）（3）Hewenthomeasquickaspossible.（改为quickly）（4）WithmoreandmoreTVsets,theworldisnowsmal1thanbefore.（改为smal1er）六、针对连词错误的解题思路英语中句与句Z间需使用并列