欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:43733465
大小:122.12 KB
页数:58页
时间:2019-10-13
《钱锺书的宋诗研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、钱镭书的宋诗研究钱镀书作为我国20世纪的学术大师之一,其《谈艺录》、《管锥编》、《宋诗选注》等著作皆是现当代的学术典范之作。而学者对其毕生的文学创作及学术思想成果的研究,已形成一门“钱学”,一度掀起一股“钱锤书热”的研究热潮。但是在热浪消退后,纵观前人已有的研究成果,我们发现还有一些值得我们去发掘和研究的地方。因此,笔者试图在前人已有的研究基础上再作进一步的探讨,主要以钱镭书的宋诗著作及其他重要的诗学著述为研究对象,在研读文本的过程中,对蕴含其中的宋诗学思想进行深入的挖掘和分析。论文主要通过以下三个部分对其宋诗研究进行讨论:第一
2、,钱镭书对宋诗的整体论述。这一部分,主要通过钱锤书对唐宋诗之争的看法,在比较唐诗、宋诗的过程中,引出宋诗的特点、宋诗的成就及存在的缺陷,在整体上给宋诗做了一个客观而全面的论述。第二,钱锤书的宋诗选本观。作为钱锤书一部宋诗研究专著的《宋诗选注》,集中休现了钱先生的宋诗观,一直备受关注。笔者主要从该选本成书的背景、选诗标准及价值来入手,结合具体的诗人、诗作及注评来分析研究。第三,钱锤书宋诗研究的特点。笔者主要从“打通”型研究、比较研究、具休的文艺鉴赏和评判及与近代其他宋诗研究者之比较几个方面来讨论,以突出钱氏宋诗研究方法论的独特性。
3、关键词:钱锤书;宋诗;《宋诗选注》;研究方法;诗学意义TheSongPoetryStudyofQianZhongshuAbstractQianZhongshu,asoneofthegreatestacademicmastersinthe20thcentury,hisTanyiLu、GuanZhuiBian*TheAnthologyofSongPoetryandotherworksareallexceptionalacademicmodelsinmodemorcontemporarysocieties.Thestudyonhisl
4、iterarycreationandacademicthoughtshasledtotheformationofacertainfieldcalled"QianXueanditevenhasarousedanupsurgeofresearchonQianZhongshuatonetime.Butaftertheupsurgeandthroughoutthepreviousresearch,wefindtherestillexistssomethingworthexploringandstudying.Therefore,this
5、paperwillmanagetostartafurtherresearchbasedontheexistingresearchachievements.ThispaperwillmainlytakeQianZhongshtTspoeticwritingsandhisotherimportantworksasthestudyingobjects,expectingtoexploreandanalyzehisthoughtsonSongPoetry.Thestudywillbedividedintothefollowigthree
6、parts.First,ageneralsummaryofthesongpoetry.ThroughtheanalysisofQiarfsviewonthecontroversybetweenTangandSongpoetryaswellasacomparisonbetweenthem,thispartwillelicitthecharacteristics,achievementsanddefectsofSongpoetry.Intheend,itcanmakeanoverallandobjectiveillustration
7、forSongPoetry.Second,QianasstudyontheanthologyofSongPoetry.AsQianZhongshu,sonlyresearchmonographforSongpoetry,TheanthologyofSongPoetryreflectshisviewsontheSongPoetryandhasalsoreceivedmuchconcern.Fromthebackground,thestandardsforchoosingthepoemsandthevalues,Icombinest
8、hespecificpoetswiththepoemsandtheremarkstostarttheresearch.Third,thefeaturesofSongpoetrystudy.Throughthemethodsof“gettinathrough'c
此文档下载收益归作者所有