苏教版六年级语文上册习作三+练习三

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1、习作三介绍一种美味俗话说得好：“民以食为天。”在我们中国,几乎每个地方都有自己的美味。无论你走到哪里，都会品尝到当地独特风味的菜肴，不信你看！北京烤鸭西安羊肉泡馍山西刀削面云南的过桥米线黄桥烧饼鱼汤面春卷学校门口的小吃鸡蛋饼肉夹馍串串香烤肉串糖葫芦JIDANBING色香味回忆做法烧味白切鸡香港小吃---凤爪东坡肉麻婆豆腐蕃茄鸡蛋汤扣肉南瓜盅可乐鸡翅夫妻肺片糖醋排骨鱼饼蒸水蛋阅读《鸭血粉丝汤》，回答问题：本文从哪几个方面来刻画鸭血粉丝汤的？色、形、香、味、制作过程、吃法、趣事1、欣赏完了这些美食图片，读了郁辉同学的作品，你想说什么？这些只是中国美食的代表。中国美食体

2、现了中华民族的饮食文化传统。它与世界各国烹饪相比，有许多独特之处。中央电视台的《美味中国》电视擂台赛，大家都看过吧，评委们从色、香、味、意、形、养几方面品评美食。你们知道这六个字分别代表了美食的哪些特点吗？2、了解写作方法，总结：赏美食｛看闻｝（色香俱全）做美食（动词准确）尝美食（写出味道与情趣）3、如果让你来介绍一道美食，你还可以写什么内容？说美食（趣闻传说、营养价值等）美味大比拼。欣赏了别人的美味，我们再来看看自己的美味了。下面，我们就来个厨艺大比拼，看谁能得到“美味王”的称号。要想得到“美味王”的称号，你就必须把自己喜欢的美味的色、香、味、行和做法等讲清楚，让

3、别人心服口服。5分钟准备习作要求介绍一种美味(看相、做法、吃法)色香味形评改要求三读评改法一读，改错字，病句，标点。二读，勾画好词佳句，并试着写出旁批及总评。三读，给文章润色：细节描写上值得推敲之处。◇◇◇◇◇◇◇写作思路分享归纳例文的写法（1）要以一种美味为习作内容，写出美味的色、香、味、形的特点。（2）习作过程中，一定要细腻地体会自己的感受，把尝美味的感觉告诉大家。文章不厌百回改细枝末节也关键字斟句酌出佳作努力当从今日始如果你问我最爱吃什么？我一定会毫不犹豫地说：“当然是小笼汤包喽！”你吃过小笼汤包吗？可好吃了，听我来介绍介绍吧。小笼汤包小巧玲珑，看相很好。远看

4、，十几个洁白无瑕小笼汤包紧紧地簇拥在一起，你挨着我，我挨着你，好像春天那活泼可爱的小桃花。在袅袅的“薄雾”中，小笼汤包似乎更惹人喜爱了。近看，白白嫩嫩的小笼汤包饱满，润泽，嗯，看起来就很好吃。瞧，那皮儿是多么的娇嫩呀，娇嫩得就好像胖娃娃肥嘟嘟的小脸蛋儿，轻轻一捏就破碎了。透过外皮儿，你能清清楚楚地看到里面那纯美的汤汁儿，怎么样，想吃了吧，别急，里面还有一颗如翡翠般润滑的牛肉呢！小笼汤包不仅看相好，味道也很不错呢。俗话说得好：“轻轻移，慢慢提，先开窗，后喝汤。”不过我饿管不了那么多，望着那么美味的小笼汤包，我的口水早就“飞流直下三千尺”了，我顾不得什么淑女形象，抓起汤

5、包就往嘴里塞，好烫，我捂着嘴巴叫了起来，这次我吸取教训，先轻轻地咬一口皮，顿时，汁儿涌进了我的嘴里，好醇，好润，好香，我沉浸在美妙的世界里，待我反应过来，我又迫不及待地往嘴里塞汤包了。小笼汤包真的很好吃，大家都来尝一尝！片段欣赏《包饺子》：现在要给它做美丽的“花裙”了，妈妈用手小心翼翼地将面皮的周围都捏成一个个弧形。一个漂亮的饺子诞生了。我依葫芦画瓢，也尝试着包起来。妈妈包的饺子浑圆有力，精神饱满。再看看我包的饺子一个个跟霜打的茄子似的，瘪着肚子。笑笑凉皮：她拿起一个塑料盆，不算太大，把切好的凉皮到入盆中，倒调料、撒配料，用勺子在盆中飞速地搅拌，整套动作看得我眼花缭

6、乱。真奇怪，她的速度这么快，盆里的凉皮丝毫没有洒出来，可能是熟能生巧，她这境界，早已练得炉火纯青了吧。最后，她把调好的凉皮倒进盘子里。哈哈，我的笑笑凉皮终于做好喽。百鱼宴：桌上又上一道菜——葱油核鱼卷，这是“老地方”饭店的拿手绝活。这道菜融鱼香、猪肉香、核桃香等于一炉，可谓多香凝聚，香气扑鼻，香中藏香。其中的鱼卷色泽金黄、外脆内爽，一口咬下去，只觉得唇齿留香，我们不禁啧啧赞叹作提纲选择一种美味，写出行文思路。苏教版六年级上册练习三学习目标：1、懂得“好文章是改出来的”，学会通过放声朗读草稿来找出文章的毛病并加以修改的方法。2、通过诵读《从岩缝中长出来的小草》，积累

7、语言和语感，培养学生的感悟能力。想一想：从这段对话中，你学会了什么修改的方法？老舍先生的话你记住了吗？请填空修改稿子不光要（），还要（），一定要（）念（）念（）念。要看念得（）？（）？（）？（）？看念再再再顺不顺准确不别扭不逻辑性强不通过放声读，认真看，读与看相结合，我们就能发现文章中的语病以及标点、用字方面的错误，从而把文章修改好。预习反馈：用正确的符号修改下列病句，并在括号中写明所属的错误类型⑴博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。（）⑵造纸是中国的四大发明。（）⑷我们通过并讨论了中队计划。（）语序颠倒自相矛盾语序颠倒之一老舍和叶圣陶这两位文学家在修改文稿上