继续教育领导科学与领导艺术教程作业5-6分

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1、在1.由于领导结构的变革迅速，又因为领导活动的内容复杂，所以领导原理和领导艺术的相通性很容易被打破。(判断)正确错误2.科学化的领导思维及其特征，在人的生活实践中特别是在领导者的领导实践活动中，具有极为重要的现实意义和历史意义。(判断)正确错误3.当一个人从你身边擦身而过时，如果你有兴趣，可以好好观察一下，并对他进行分析，你就会发现，了解一个人其实并不很难。(判断)正确错误4.激励是一种心理的力量，它决定了一个组织中人的行为方向、努力程度、在困难面前的耐力。(判断)正确错误5.科级干部具有组织法定权，对于本科室集体来说，他就是“一把手”，其职能主要表现在()作用等方面。(多

2、选)A决策B指挥C协调D带头6.要保证优秀人才从激烈的竞争中脱颖而出且合理配置就必须健全和完善人才市场机制，当前急需解决的问题是（）。(多选)A完善相关政策B完善市场体系C完善市场管理D完善经济体制的改变7.权力运用的一般原则中，效用原则告诉我们，要想取得好的效果，应做到（）。(多选)A要掌握权力发挥效用的最好时机B恩威并用收效C要善于使用影响力D不要炫耀权势，玩弄权术8.生产、流通、消费和（）构成了国民经济的四大运作环节，现在是市场经济，几乎所有领域产品都是供过于求，卖方市场转为买方市场，只要有消费需求，就有生产。(单选)A更换B分配C买卖D交流9.建设服务型政府的基本思

3、路是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实（），坚持机构改革与职能转变并重、借鉴与创新结合，大力加强制度和机制建设。(单选)A科学发展观B和谐社会的要求C马克思主义D恩格斯主义10.班子成员间的感情如何，一把手非常关键。加深感情，一把手要发挥（）。一把手要不断加强自身修养，增强人格魅力，以形成一个核心，把班子成员紧紧团结在自己的周围，避免人心离散，各行其是。(单选)A凝聚作用B组织作用C监督作用D领导作用11.培养与使用人才必须与国际惯例接轨，按照参与国际竞争的标准来培养人才，使我们的人才不仅能在国内大展鸿图，而且能在国际上一争高下。这就要求树立（)。(单

4、选)A“人才是发展生产力的第一要素”的观念B“人才是活资源”观念C“人才国际化”观念D“人才无限量”观念12.领导活动从其他社会活动领域中逐渐分化出来，是能够成为一门学科的关键所在。(填空)13.团结出凝聚力和战斗力，一个单位、一个班子要想把工作搞上去，是第一位的。(填空)14.领导在谨慎使用权力时要做到三戒：一戒；二戒以权徇私；三戒。(填空)15.领导活动的特性有哪些？(简答)答：1、权威性2、综合性3、超前性与战略性4、服务性5、间接性。1.领导与管理是完全共同的。(判断)正确错误2.“感觉和知觉通常是同时发生的，因而合称为感知”，它是人的认识活动的开端，是人一切复杂的

5、社会心理活动的基础。(判断)正确错误3.所谓领导决策，是指在改造客观世界活动中，领导者依据对事物客观规律的认识以及主客观条件的把握，借助于一定的手段和方法，对未来将要实践的目标以及达到目标的途径、方法进行设计、规划、选优的过程。(判断)正确错误4.被管理者是领导权力作用的对象的客体，能否接受和积极配合，是直接体现效果的唯一关键。(判断)正确错误5.领导的综合影响力包括（）。(多选)A职权B品德C知识D才能6.领导个性形象，是领导者留给所在群体或社会的整体印象，是个体领导思想和领导行为的综合反映，可从（）等侧面展现出来。(多选)A政治形象B品德形象C成就形象D外貌形象7.法定

6、权力的强制性体现在（）。(多选)A任何一级领导其职权范围内，他有决策权和指挥权，行使这些权力是法律或组织机构规定的，被管理者必须服从B为了整体利益和长远利益，个人必须服从组织，下级必须服从上级C地方必须服从中央，在权力运用中，强制性显然是必不可少的D以上都错8.企业创名牌的前提是（），是企业生产和经营走向成功的关键。(单选)A准确的市场定位B开阔的市场拓展C市场交换D市场更换9.以下各项，不是美国管理学家利昂·埃·沃特曼提出的领导方式的是（）。(单选)A保守型B放任型C首领型D回避型10.对于各级领导，下列要求不合理的是（）。(单选)A把工作放在第一位，牢固树立以事业为本的

7、思想B保持健康的心态，多谋事、不谋人C抓住次要矛盾D少说空话，多干实事11.依法行政包括三项要求：一是行政机关权力的取得必须由法律设定；二是行政机关权力的行使必须依据法律，既不得违反实体规范，也不得违反程序规范；三是违法行政必须承担法律责任，其中，（）是保障。(单选)A规范行政权的来源B行政权的合法行使C法律责任的落实D以权谋私12.和是思维的两个最基本的特征。(填空)13.人的气质有，胆汁质，，抑郁质。(填空)14.管人是一种权力，同时也是一种和。(填空)15.班子成员间增进感情的方式有哪些？(简答)1．建立感情