关于企业基层深化班组安全管理的思考

《关于企业基层深化班组安全管理的思考》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、关于企业基层深化班组安全管理的思考关丁企业基层深化班组安全管理的思考【摘要】本文从基层班组入手，探讨夯实班组安全基础，提升班组安全管理水平：正确处理班组安全管理与生产的关系；正确处理班组安全管理与效益的关系；正确处理班组安全管理与设备的关系；正确处理班组安全管理与质量的关系；正确处理班组安全奖与惩的关系；正确处理班组安全检查与被检查的关系；不断创新，提高技能，广泛开展班组经济创新活动；坚持6s管理，加强现场管理；建设和谐班组，促进安全生产；加强班组培训，全面提升班组综合管理能力。【关键词】班组；安全管理；思考班组是企业的细胞，是从事

2、生产和管理的最基层组织，是保障产品质量和安全生产的关键环节，也是企业安全管理的最终落脚点。班组安全管理的好坏直接影响着企业各项经济指标的实现，所以，搞好班组安全管理具有十分重要的现实意义和长远的战略意义。一、企业班组安全管理中存在问题及分析1、对班组安全认识不到位，基础管理薄弱，班组制度不健全大多数班组只重视生产任务经营指标的完成，忽视班组安全管理和基础资料的建立。虽建立了制度但不完善，岗位职责不明确，还有的班组管理水平参差不齐，班组生产没安排或学习无计划等。2、班组长素质不高，没有形成良好的学习氛围班组长的管理意识薄弱，自身理论学

3、习能力不强。一些班组长的文化技术素质相对较低，班组长素质的高低直接影响班组的安全管理,这就要求班组长必须要有高度的事业心和责任感，既耍懂生产、精技术、通安全、熟管理，又耍有一套灵活的工作方法，有效地带动班组成员形成合力。同时作为班组的安全第一责任人，应加强自身的安全生产意识，安全知识索养和安全责任感。平时不仅耍注意学习安全知识，宣传安全生产的重要性，而且还要带头严格执行安全工作的各项规章制度，只有这样才能被班组成员所尊重、信任。3、班组活动开展的少，特色不显著，活动缺少创新企业的中心任务是生产、是效益。广大职工加班加点是常有的事，繁

4、忙的工作使班组不能积极参加工会组织开展的班组活动。即使开展了活动，活动开展的不热烈，参加的人员较少，效果不明显。4、团队精神发挥的不充分，缺乏品牌班组做引领各项目部班组交流的机会很少，在团队建设方面是空口的，各项目部班组没有参与开展“创新团队”活动，在品牌班组建设方面缺乏一整套的制度。5、考核奖惩流于形式在班组安全管理中，虽建立了班组考核标准。但班组考核制度落实不够，在班组“双达标”考核上，还存在轮流“坐庄”，弄虚作假和应付检查等问题。有些班组长怕得罪人，怕承担责任，不愿考核，不愿批评，对奖金分配实行大锅饭，在某种程度上挫伤了职工的

5、积极性。二、积极应对班组安全管理中存在的问题1、正确处理班组安全管理与生产的关系，坚持生产必须安全的原则不动摇特殊的生产环境给我们提出了如何正确处理安全与生产的关系这一永恒的话题，在生产过程中，增强每个员工安全生产的自觉性和责任感，侣导自觉遵守纪律，抵制违章操作，坚持“生产必须安全，安全为了生产”的原则，克服“安全生产两张皮”及“安全说起来重要，干起來次要,忙起來不要”的现象。没有生产就没有安全,没有安全就保证不了生产，安全与生产是统一的。坚持开好班前会，及吋做好班组三检查活动（即班前预防、班中控制、班后评估），从事先预防和过程控制

6、环节进行量化闭环考核。发现问题及时进行纠止，做到及时记录备案，对检查出的隐患问题，应制处相应的整改措施并及吋整改，班组不按规定整改的要及吋上报。2、正确处理班组安全管理与效益的关系树立安全就是效益的观念。企业的最终目的是获得效益，效益是靠管理来实施的，没有管理就没有效益，安全管理是效益的前提。以往的教训告诉我们，事故的发生以及抢救和处理，将耗掉企业大量的财力和物力，给广大职工心理带来很大压力。因此我们认清安全与效益的因果关系，树立安全就是效益的观念，克服重效益轻安全的思想，把生产引到安全生产的轨道上来。3、正确处理班组安全管理与设备

7、的关系，树立管理与设备并重的思想班组安全管理与设备投入是实现安全生产的两个主要要素。管理是对人和物的管理，按照安全第•的原则，对人和物进行规范和要求。因此，为了实现安全生产，首先要下大力量加强安全生产管理，向管理要安全，向安全要效益。要对安全工作抓得紧、管的严，措施要到位，落实要扎实。把落后的东西更新改造掉，用现代化安全监测仪器和设备，改进和提高技术面貌，积极改善安全技术手段，为安全生产奠定物质基础。4、正确处理班组安全管理与质量的关系持续开展质量达标活动，企业质量的优劣直接关系到企业生产和经济效益，质量是安全生产的基础，只有坚持“

8、百年大计，质量第一”的方针，确保企业质量符合标准和要求，才能实现安全生产，为企业赢得最佳经济效益。5、正确处理班组安全奖与惩的关系，发挥好正反两个典型的作用“抓典型、树标杆”是最常见的激励方式之一，安全奖惩制度是安全管理中的常规手段，