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时间:2019-10-11
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1、时间2014年月日课型一课时内容1、学习蹲踞式起跑技术复习■队列队形1、通过本次课的学习,使班大部分学生基本掌握蹲踞式起跑技术目的2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。3、培养学生吃苦耐劳能力和克服困难的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动次数时间强度一、课堂常规:组织:3,1、体育委员整队、成四列横1、学生站师生问好、报告人数、检查服装、安排队,体操队成列横型队。见习生。■
2、>XXXXXXXXXXXXXXXXXX一XXXXXXXXXXXXXXXXXX2、宣布课的内容和任务。X准备二、准备活动:组织1:成1、学生跑17,小部1、绕01径场慢跑2两路纵队跑步匀速
3、前圈步前进进。2、小型徒手操。XX分XX2、学生动XXX作规范整XX齐XX组织2:成3、学生精四列横对,神饱满。如图:XXXXXXXXXXXXXXXXXX:KXX一、学习蹲踞式起跑技术的分解动作:各就位一一预备跑(发令声)组织:学牛成四列横对如图:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX1、教师讲动作方法和要领。1、学生认真听动作方法和要领。3-43-45中2、教师做正2、学生练确的示范。习。基3、教师个别指导。本二、把分解动作连接起来,形成完整的蹲3、学生对部踞式起跑的技术。分解动作进行学习。分1、教师讲解动作要领和4、跟着教重难点。师一起把分解动作串
4、联起来完整练习3—415中2、教师做正确示范。三、分组进行练习,向前跑出10到20米。3、教师把分解动作组合起来,完整练习。二、复习教材:队列1、把学生1•学生旱队形练习C呈四列横队集合站好。2、教师用口令提示学生左转、右转、向后转等四列横队集合,队伍整齐。2、注意听老师的口令,朝止确的方向转。2—37中结束部分机练课放小下、、、一二三1、教师总结本次课的情况。2、下课。F51A、场地设计场径田教学回顾
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