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时间:2019-10-10
《《反对复辟帝制、维护共和的斗争》同步练习1(人教版选修2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、第4课反对复辟帝制、维护共和的斗争同步试题一、选择题1、“宋教仁案”本质上反映了()A、统治集团内部权力之争B、民主共和与专制独裁的矛盾C、美日争夺中国的矛盾D、国民党与北洋军阀的矛盾2、袁世凯同五国银行团签订《善后借款合同》,主要是为了()A、弥补财政赤字 B、支付外债C、镇压国民党 D、复辟帝制3、下列各项中,不属于“二次革命”爆发背景的是()A、袁世凯制造“宋教仁案”B、袁世凯进行“善后大借款”C、袁世凯当选“正式大总统”D、革命党人公开抵制袁世凯的倒行逆施4、1914年,袁世凯为实现独裁统治,颁布《中华民国约法》,实
2、行()A、总统制B、内阁制C、君主立宪制D、君主专制制度5、按时间先后排列袁世凯的复辟活动①炮制《总统选举法》②炮制《中华民国约法》③解散国民党④下令改1916年为“中华帝国洪宪元年A、②①③④B、①②④③C、③①②④D、③②①④6、袁世凯几乎全部接受“二十一条”的原因是()A、迫于日本的武力威胁B、为取得日本的借款C、日本是中国的盟国D、换取日本对其称帝的支持7、军阀割据局面形成的根本原因是()A、袁世凯死后,群龙为首高考学习网-中国最大高考学习网站Gkxx.com
3、我们负责传递知识!B、帝国主义分而治之的政策C、中国社会的半殖民地
4、半封建性D、资产阶级革命派的局限性8、“府院之争”的实质是()A、中国是否参战B、美、日争夺中国控制权的斗争C、共和制与专制独裁的斗争D、不同派系军阀之间的争权夺利斗争9、在辛亥革命、二次革命、护国运动中,一些地方的革命党人宣布“独立”。其“独立”的实质是()A、建立民主共和的国家B、实行革命党人的武装割据C、强调地方政府的自治权力D、反对专制黑暗的中央政府10、下列关于二次革命、护国运动和护法运动的表述,不正确的是()A.都是为了维护辛亥革命的成果B.都反对北洋军阀的统治C.都由国民党直接领导D.都未取得成果11、民国初年,以孙中山
5、为首的革命党人为争取和维护民主共和制度而采取的斗争方式有:①举行双边谈判②采用政党政治③运用法律手段④进行武装斗争()A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④12、1919年孙中山在演讲中指出:“八年以来的中华民国,政治不良到这个地位,实因单破坏地面,没有掘起地底陈土的缘故。”“地底陈土”指的是()A、军阀、官僚、政客B、资产阶级保皇派高考学习网-中国最大高考学习网站Gkxx.com
6、我们负责传递知识!C、地痞、土匪、烟贩D、清朝皇室二、材料解析13、材料解析:王淑芬:(看李三辫子碍事)三爷,咱们的茶馆改了良,你的小辫子
7、也该剪了吧?李 三:改良!改良!越改越凉,冰凉!……李 三:哼,皇上没啦,总算大改良吧?可是改来改去,袁世凯还是要做皇上。袁世凯死后,天下大乱,今儿个打炮,明儿个关城,改良?哼!我还留着我的小辫儿,万一把皇上改回来了呢!——选自《茶馆》回答:(1)结合所学知识,概括材料中反映的重大历史事件。①辛亥革命推翻了封建帝制;②袁世凯复辟帝制的失败;③军阀割据混战(2)李三拒绝剪辫的原因是什么?原因:①李的思想守旧;②辛亥革命脱离了广大群众;③当时世道的混乱。14、阅读下列材料:材料一:于国体挟一爱僧之见,而以人为的造成事实,以求与其爱僧相应,
8、则祸害之中于国家,将无已时……在现行国体之下,而思以言论鼓吹他种国体,则无论何时皆反对之。 ——《异哉所谓国体问题者》高考学习网-中国最大高考学习网站Gkxx.com
9、我们负责传递知识!材料二:国人职责,唯在讨袁。 ——蔡锷《誓告国人文》材料三:袁氏未去,当与国人共任讨贼之事;袁氏既去,当与国民共荷监督之责,决不肯使谋危民国者复生于国内。 ——孙中山《第二次讨袁宣言》请回答:(1)材料一中所说的“他种国体”指的是什么?梁启超对此有何看法? (2)孙中山与
10、梁启超、蔡锷在对待袁世凯及其复辟帝制的态度和认识上有何异同?参考答案:(1)封建君主专制或者复辟帝制。梁启超表示无论何时他都要反对袁世凯改变国体的做法。(2)相同点:都反对袁世凯复辟帝制,变更国体。不同点:孙中山有捍卫民主共和制度的长远眼光,在当前要彻底打败袁世凯,不因袁世凯宣布取消帝制而停止斗争;在打垮袁世凯后,还要担负起监督的责任,防止其他“谋危民国者”的重新出现。15、阅读下列材料:王淑芬:(看李三辫子碍事)三爷,咱们的茶馆改了良,你的小辫儿也该剪了吧?李三:改良!改良!越改越凉,冰凉!高考学习网-中国最大高考学习网站Gkxx.
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12、我们负责传递知识!李三:哼,皇上没啦,总算大改良吧?可是改来改去,袁世凯还是要做皇上。袁世凯死后,天下大乱,今儿个打炮,明儿个关城,改良?哼!我还留着我的小辫儿,万一把皇上改回来呢!
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