全国大纲版2012届高考物理一轮复习精品课件第6单元-动量

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1、目　录第23讲动量、冲量和动量定理第24讲动量守恒定律及其应用第25讲力学观点的综合应用第26讲本单元实验第六单元　　动量第六单元　动量知识框架第六单元│知识框架第六单元│知识框架第六单元│知识框架考纲展示第六单元│考纲展示内　容要求说明1.动量．冲量．动量定理Ⅱ动量定理和动量守恒定律的应用只限于一维的情况2.动量守恒定律Ⅱ3.动量知识与机械能知识的应用(包括碰撞、反冲、火箭)Ⅱ4.航天技术的发展和宇宙航行Ⅰ实验7.验证动量守恒定律要求正确使用的仪器：刻度尺命题趋势第六单元│命题趋势用动量观点解题涉及动量与冲量、动量定理、动量守恒定律几方面内容，

2、动量守恒定律的应用是高考命题重点，它可与牛顿运动定律、能量守恒定律、电磁学规律、原子物理规律等综合，可分析用于圆周运动、碰撞、物体间相对滑动、带电粒子在复合场中的运动、导体棒在磁场中的运动、原子核的衰变等问题．有关动量的试题往往物理情境复杂、综合性强、条件隐蔽、区分度大，对学生的分析综合能力、推理能力和利用数学工具解决物理问题能力的要求均很高．高考试题的主要题型有选择题与计算题，有时还作为压轴题．复习策略第六单元│复习策略1.冲量和动量是物理学中重要的基本概念，动量定理和动量守恒定律是构成动量观点的两大规律，动量定理可以用牛顿第二定律导出，所以同

3、等情况下，用动量定理解题比用牛顿第二定律和运动学公式要简便；动量守恒定律是自然界中最重要、最普遍、最基本的客观规律之一，它广泛应用于碰撞、爆炸、冲击、火箭发射、微观粒子相互作用等相关现象中，因此，它比牛顿运动定律的适用范围更广．2．复习时建议突破下列重点与难点：第六单元│复习策略2．复习时建议突破下列重点与难点：(1)透彻理解合外力的冲量与物体的动量变化，会在相关的物理问题中计算它们．(2)理解并掌握动量定理，会用动量定理解答单物体多过程、多物体单过程、变质量过程等典型问题，会利用动量定理求变力的冲量和解释相关现象．(3)理解并掌握动量守恒定律，

4、会利用守恒条件判断运动过程是否守恒，理解动量守恒定律的“三性”，会运用动量守恒定律分析解答相关问题．第六单元│复习策略(4)掌握处理碰撞问题、反冲问题、单方向动量守恒问题、瞬时强内力问题、物体间相对滑动问题、多物体多过程问题的分析方法与解题策略．(5)理解五个常见力学模型(“人船”模型、“速度交换”模型、“完全非弹性碰撞”模型、“弹性碰撞”模型、“子弹打木块”模型)，并能利用模型的结论解题．(6)掌握解答动量与能量综合题的基本思路与方法．使用建议第六单元│使用建议1．本单元既是复习的难点，又是复习的重点，几乎每年高考都会有计算题出现．复习时首先要

5、理解冲量、动量的概念，会计算物体的冲量和动量；在此基础上理解动量定理的内容，能够灵活运用动量定理进行计算和解释相关现象；理解动量守恒定律的内容和条件，会根据动量守恒的条件判断系统的动量是否守恒，能灵活运用动量守恒定律进行计算．要理解碰撞和爆炸，清楚碰撞的分类：弹性碰撞、非弹性碰撞、完全非弹性碰撞，理解碰撞过程中能量和动量所遵从的规律．掌握反冲运动、人船模型、滑块木板模型、子弹打木块模型等动量守恒问题的分析和计算，能够结合动量守恒定律、机械能守恒定律、能量守恒定律、动能定理、动量定理、牛顿运动定律和运动学规律求解动力学综合问题．第六单元│使用建议2

6、．本单元建议安排9课时，第23讲1课时、第24讲3课时、第25讲2课时、第26讲、单元训练、滚动复习各1课时第23讲│动量、冲量和动量定理第23讲　动量、冲量和动量定理编读互动第23讲│编读互动1．本讲复习要求学生理解动量的概念，明确动量变化的物理意义，会计算一维情况下动量的变化，知道动量和动能的联系；掌握冲量的概念，知道冲量与功的区别；掌握动量定理的确切含义和表达式，知道动量定理也适用于变力，会用动量定理解释有关现象和处理有关问题．2．本讲例题分类安排思路：(1)对动量、冲量的理解．(2)动量定理的基本应用．(3)动量定理的综合应用．3．本讲课

7、时安排，动量与冲量的定义以及二者的矢量性问题、动量定理的内容、动量定理的计算、用动量定理解释物理现象.考点整合第23讲│考点整合质量速度mv作用时间合外力mv－mv0F合t第23讲│考点整合合外力动量变化合外力Ft力动量变化合外力第23讲│考点整合合外力动量变化合外力正要点探究►　探究点一对动量、冲量的理解第23讲│要点探究1.动量与动能的比较第23讲│要点探究第23讲│要点探究第23讲│要点探究第23讲│要点探究第23讲│要点探究(3)根据动量定理求变力冲量，I＝Δp，这是求变力冲量的重要方法．BC第23讲│要点探究第23讲│要点探究[点评]对

8、于恒力冲量的计算一定要根据冲量的定义式准确分析；对于合外力的冲量计算一般从两个基本途径入手：(1)当合外力为恒力时，可用定义式计算．(2