湖北省四校(襄州一中、枣阳一中、宜城一中、曾都一中)2018_2019学年高一数学下学期期中联考试题

湖北省四校(襄州一中、枣阳一中、宜城一中、曾都一中)2018_2019学年高一数学下学期期中联考试题

ID:43526996

大小:682.17 KB

页数:16页

时间:2019-10-09

湖北省四校(襄州一中、枣阳一中、宜城一中、曾都一中)2018_2019学年高一数学下学期期中联考试题_第1页
湖北省四校(襄州一中、枣阳一中、宜城一中、曾都一中)2018_2019学年高一数学下学期期中联考试题_第2页
湖北省四校(襄州一中、枣阳一中、宜城一中、曾都一中)2018_2019学年高一数学下学期期中联考试题_第3页
湖北省四校(襄州一中、枣阳一中、宜城一中、曾都一中)2018_2019学年高一数学下学期期中联考试题_第4页
湖北省四校(襄州一中、枣阳一中、宜城一中、曾都一中)2018_2019学年高一数学下学期期中联考试题_第5页
资源描述:

《湖北省四校(襄州一中、枣阳一中、宜城一中、曾都一中)2018_2019学年高一数学下学期期中联考试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、都一中、枣阳一中、襄州一中、宜城一中2018—2019学年下学期高一期中考试数学试题第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.请把答案填在答题卷上)1.()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】利用两角差的正弦公式直接计算即可.【详解】,故选A.【点睛】本题考查两角差的正弦,属于基础题.2.已知,,则和的大小关系是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】考虑的符号即可得到两者的大小关系.【详解】,故.故选D.【点睛】比较两个代数式的大小,可选用作差法或作商

2、法,前者需要把差因式分解后再确定各个因式的符号,后者要注意两个代数式的符号且需确定商与1的大小关系.3.下列命题中,正确的是()A.若,则B.若,,则C.若,,则D.若,则【答案】D【解析】【分析】利用不等式的性质或反例可判断各选项正确与否.【详解】对于A,取,则,但,故A错;对于B,取,则,但,,故B错;对于C,取,则,但,,故C错;对于D,因为,故即,故D正确;综上,选D.【点睛】本题考查不等式的性质,属于基础题.4.已知的三个内角所对的边分别为.若,则该三角形的形状是()A.等边三角形B.等腰

3、三角形C.等腰三角形或直角三角形D.直角三角形【答案】B【解析】【分析】利用三角形的内角关系及三角变换公式得到,从而得到,此三角形的形状可判断.【详解】因为,故,整理得到,所以,因,所以即,故为等腰三角形,故选B.【点睛】本题考查两角和、差的正弦,属于基础题,注意角的范围的讨论.5.在中,角的对边分别为.已知,则角的大小是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】利用正弦定理得到,再利用判断为锐角后可得的大小.【详解】由正弦定理可得即,故,但,故,所以为锐角,故,选B.【点睛】三角形中共有七个几

4、何量(三边三角以及外接圆的半径),一般地,知道其中的三个量(除三个角外),可以求得其余的四个量.(1)如果知道三边或两边及其夹角,用余弦定理;(2)如果知道两边即一边所对的角,用正弦定理(也可以用余弦定理求第三条边),注意利用大边对大角判断角与角之间的关系;(3)如果知道两角及一边,用正弦定理.6.已知,,若是的真子集,则的取值范围为()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】算出后根据包含关系可得满足的不等式,从中可求出的取值范围.【详解】,,因为是的真子集,故或即或,故选B.【点睛】本题考查集

5、合的包含关系,属于基础题,根据包含关系列不等式组时要注意端点处是否可取.7.若,则的值为()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】令,则,利用诱导公式和倍角公式可计算所求的正弦值.【详解】令,则,故,故选A.【点睛】三角函数的中的化简求值问题,我们往往从次数的差异、函数名的差异、结构的差异和角的差异去分析,处理次数差异的方法是升幂降幂法,解决函数名差异的方法是弦切互化,而结构上差异的处理则是已知公式的逆用等,最后角的差异的处理则往往是用已知的角去表示未知的角.8.已知的三个内角所对的边分别为.若

6、.则边长等于()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】先利用余弦定理得到,再利用两个边与边的关系得到,从而得到为等边三角形,故可得.【详解】因为,故,因为,故.将代入,整理可得,所以,所以为等边三角形,故,解得,故选C.【点睛】本题考查余弦定理,属于基础题.9.设,且,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】把题设中的两个等式移项后平方再相加,则有,再根据及可得的大小.【详解】因为,故,,同理,所以即.因为,故,,根据得到,因,故,故,故选B.【点睛】三角函数的求值问题,需要观察给定的三

7、角函数式的结构形式,再根据已有的公式的结构特点对原有的三角函数式变形化简.知道角的三角函数值,应该根据题设条件去挖掘隐含的角与角的大小关系,从而可对所得结果进行取舍.10.一艘海轮从A处出发,在A处观察灯塔C,其方向是南偏东.海轮以每小时60海里的速度沿南偏东方向直线航行,20分钟后到达B处.在B处观察灯塔C,其方向是北偏东.则B,C之间的距离是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】先根据题设条件画出的位置图,再用正弦定理求的长即可.【详解】的位置如图所示:因为在的南偏东的位置,故,因为在南

8、偏东的位置,故,所以.因在的北偏东的位置,故,因,故即,在中,,(海里),故(海里),故选C.【点睛】与解三角形相关的实际问题中,我们常常碰到方位角、俯角、仰角等,注意它们的差别.另外,把实际问题抽象为解三角形问题时,注意分析三角形的哪些量是已知的,要求的哪些量,这样才能确定用什么定理去解决.11.已知,不等式的解集为.若对任意的,恒成立,则的取值范围是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】由的解集可以得到的值,再求出在上的最小值可得的取值范围.【详解】因为的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。