压强浮力复习课

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1、第十四章压强浮力复习课义务教育课程标准实验教科书物理九年级全一册（人教版）执教：北京市八一中学胡小丰本章学了哪些内容？（1）压强的物理意义是什么？（2）压强的公式？如何增大或减小压强？（3）液体压强的规律是什么？（4）浮力产生的原因是什么？（5）浮力大小由什么决定？与物体体积、物体密度、浸没的深度是否有关？（6）气体压强与流速关系是什么？（7）测定大气压强的方法有哪些？AA1.压力的方向作用点:在被压物体上。方向:垂直于接触面指向被压物体。画出物体A对接触面的压力示意图。F压F压F压F压AAAF1F1F压

2、=GF压=G+FF压=FGFGFF1FF1压力的大小不一定等于重力的大小。2.压力的大小abb对地面的压力Ga+GbFF压=Ga+Gb已知：容器重力50N，液体重力20N，物块重力10N，求容器对桌面的压力FA、FB、FC。ACB多物体时对整体进行受力分析。已知：容器重力50N，液体重力20N，物块重力10N，绳子拉力均为8N,求容器对桌面的压力FD、FE。DE3.利用固体压强、液体压强公式解决简单问题ABEDCF小明在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个洞用来探究水的压强。他在探究报告中画出了图中所示的四种水流喷

3、出时的图示，你认为其中正确的是()C4.浮力、阿基米德原理小明学习了浮力知识后，想用以下器材对浮力的有关问题进行探究。请你根据所给器材，帮助小明提出一个与浮力知识相关的物理问题，并按下表要求作答。器材：自制测力计一个、小石块一个、装有足量水的塑料桶一个、细线若干。示例：物体在水中是否受到浮力？探究的问题实验主要步骤实验结论5.气体压强，测大气压火车站台上都设有安全线，火车进站时，人若越过安全线，有可能被吸进铁道，发生危险。因此在火车站站台上候车的乘客应站在安全线外。从物理学的角度看，其原因是火车通过时，人

4、体与车辆之间（）Ａ．空气流速比外侧快，压强增大Ｂ．空气流速比外侧快，压强减小Ｃ．空气流速比外侧慢，压强增大Ｄ．空气流速比外侧慢，压强减小B在测定大气压的实验中，因缺少大量程的弹簧测力计，小明设计并进行了如下的实验（如图所示）。①将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘的直径为d；②将装有适量细沙的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上；③用小勺轻轻地向小桶内加沙，直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板，用天平测出这时小桶和沙的质量为m。请完成下列问题:（1）吸盘脱离玻璃板时，若不计塑料挂钩

5、的质量，空气对塑料吸盘的压力大小是：____________，测得大气压数值的表达式是：p大气压=_________。（2）实验中误差产生的主要原因是（写出一条即可）：__________。总结归纳本节课你都学到了什么？