《压强和浮力复习课》.ppt

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1、《压强和浮力》复习板芙一中物理科组压强和浮力压强液体压强大气压强流体压强与流速的关系浮力定义公式单位增大减小压强的方法液体压强的特点连通器存在及其原因变化情况测量方法流速越大压强越小飞机的升力如何产生的方向产生原因阿基米德原理浮沉条件浮力的利用内容：公式：实验方法：知识结构网络图：压强概念分类压力压强固体压强液体压强气体压强一、固体的压力和压强：1、压力：⑴定义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫压力。垂直压在物体表面上的力⑵压力并不都是由重力引起的，只有在特殊情况时，压力F=物体的重力GFFF(3)重为G的物体在承面上静止不动。指出

2、下列各种情况下所受压力的大小。FFFFFGGF+GG–FF-GF2、影响压力作用效果的因素：压力的作用效果与压力大小和受力面积有关。⑴定义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫压强⑵物理意义:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿物理量⑶公式(4)单位分别是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、压强：物体单位面积上受到的压力表示压力作用效果的p:帕斯卡；F:牛顿；S:米２※压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压强约0.5Pa。成人站立时对地面的压强约为：１.５×104Pa。它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：１.５×104N例1.

3、一个正方体放在水平地面上，对地面的压强为p。将此正方体切掉一半，剩余一半对地的压强为()A．1/2pB．pC．2pD．A,B,C均有可能D例2.如图正方体A、B,已知GA=20N,GB=10N,LA=10cm,LB=100cm,求:图a中(1)B对地面的压强;(2)A对B的压强图b中(3)A对地面的压强;(4)B对A的压强BA图aBA图b(4)应用：当压力不变时，减小压强:增大受力面积减小受力面积增大压强:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄你知道还有哪些可以增大或减小压强的方法吗？例3.下

4、面所述各事例中，为了减小压强的有＿＿＿,为了增大压强的有＿＿，ACEFBDA、铲土机的宽履带B、锋利的剪刀刃C、骆驼宽大的脚掌D、很细的钉尖E、钢轨铺在枕木上F、宽大的房基如图3所示的四种现象中，属于减小压强的是例4.如图所示，把小桌面和砝码以不同形式放在海绵上，分析与压力作用效果有关的因素.比较图___和图___，可以说明压力作用效果与受压面积有关.比较图___和图___，可以说明压力作用效果与压力大小有关.乙丙甲乙二、液体的压力和压强：1、液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。2、测量：压强计用途：测量液体内部

5、压强液体内部压强的特点液体对容器____和____有压强，液体内部向各个方向也存在压强。液体的压强随____增加而增大；在同一深度，液体向各个方向的压强____；深度相同时，液体密度越大，压强____。底部侧壁深度相等越大例5．甲、乙两个容器横截面积不同，都盛有水，水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示，水在a、b、c、d处产生的压强分别为Pa、Pb、Pc、Pd，下列关系中正确的是()A．PaPcD.Pb=PdC液体压强的计算公式：p=ρghP——液体在任一深度的压强（Pa)ρ——液体密度(K

6、g/m3)g——常数9.8N/kgh——深度(m)注意：※液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。※深度:液体里某点到最高液面的垂直距离.例6、某中学组织学生考察当时在建的河西防洪堤工程技术人员给学生展示了防洪堤的剖面图，如图所示，请你结合所学过的知识解释防洪堤为什么要做成上窄下宽的形状。流速与压强关系实验现象：当吹气时，两纸条。结论：气体的流速越大，压强越＿＿＿。小向中间靠拢一、大气压的存在：大气压强生活中哪些现象可以证明大气压的存在？大气压的实验证明：历史上著名

7、的实验－马德堡半球实验。1托里拆利实验真空760毫米1000毫米①②③④二、大气压的测量托里拆利实验表明：2.计算760mm水银柱产生的压强P=gh=13.6×103Kg/m3×9.8N/Kg×0.76米=1.01×105帕斯卡1.大气压能支持760mm水银柱标准大气压值为1.01×105Pa1标准大气压=＿＿mmHg=＿＿＿＿＿Pa空盒气压计水银气压计2、气压计测量7601.013×105大气压随高度增加而减小，随天气而发生变化,.三、大气压的变化：晴高于雨，冬高于夏☆列举出你日常生活中应用大气压知识的几个事例

8、？答：①用塑料吸管从瓶中吸饮料②给钢笔打水③使用带吸盘的挂衣勾④人做吸气运动一、浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上托的力，叫浮力。二、浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体F浮G船船浮在水面上例1、一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图