新课标六上课件_比的基本性质

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1、比的基本性质人教新课标六年级数学上册课件西庄小学胡荣波学习目标理解掌握比的基本性质。能利用比的基本性质化简比。(最简整数比)自学提示小组合作：根据比和分数、除法的关系研究比的基本性质。复习旧知什么叫两个数的比？比的各部分名称叫做什么？两个数相除又叫做两个数的比。比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商，叫做比值。比和除法的关系6÷8=34被除数除号除数商6︰8=3比的前项比号比的后项比值4被除数和除数同时乘（或除以）一个相同的数（0除外），商不变。分数的分子和分母同时乘（或除以）一个相同的数（0除外），分数的大小

2、不变。你还记得除法中有什么性质？分数中又有什么性质吗？商不变的性质分数的基本性质创设问题在比中有什么样的规律？比的基本性质利用比和除法的关系来研究比中的规律。6︰8=6÷8==86436÷8=（6×2）÷（8×2）=12÷166︰8=（6×2）︰（8×2）=12︰166÷8=（6÷2）÷（8÷2）=3÷46︰8=（6÷2）︰（8÷2）=3︰4商不变的基本性质:被除数和除数同时乘(或除以)相同的数(0除外),商不变比的前项被除数比的后项除数比值商比比的后项比的前项比值分数的基本性质分数的分子和分母同时乘（或除以）相同的数（0除外），分数的大小不变。比

3、的前项比的后项比值比比的前项分子比的后项分母比值分数值比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。这叫做比的基本性质。比的基本性质利用商不变性质，我们可以进行除法的简算。根据分数的基本性质，我们可以把分数化成最简分数。应用比的基本性质，我们可以把比化成最简单的整数比。你怎样理解“最简单的整数比”这个概念？讨论：最简单的整数比必须是一个比，它的前项和后项必须是整数，而且前项、后项互质。结论：4︰6＝2︰3前项、后项同时除以2最简单的整数比23前、后项必须是整数，而且互质。15︰10＝(15÷5)︰(10÷5)＝3︰2同时除以15和10的最

4、大公因数把下面各比化成最简单的整数比。15：10︰61920.75︰2——比的前后项都除以它们的最大公因数→最简比整数比＝（）︰6192×18（）×18＝3︰4︰6192同时乘6和9的最小公倍数把下面各比化成最简单的整数比。︰61920.75︰215：10——比的前后项都乘它们分母的最小公倍数→整数比→最简比。分数比把下面各比化成最简单的整数比。︰61920.75︰20.75︰2＝（0.75×100）︰（2×100）＝75︰200＝3︰815：10——比的前后项都扩大相同的倍数→整数比→最简比。小数比归纳化简比的方法（1）整数比（2）小数比（3）分

5、数比——比的前后项都除以它们的最大公因数→最简比。——比的前后项都扩大相同的倍数→整数比→最简比。——比的前后项都乘它们分母的最小公倍数→整数比→最简比。注意：不管哪种方法，最后的结果应该是一个最简的整数比，而不是一个数。区别：化简比的结果还是一个比，是一个最简单的整数比；求比值的结果是一个数．讨论：化简比和求比值的区别是什么？例如：25∶100化简比的结果是1:4，读作1比4，求比值的结果是，读作四分之一．求比值与化简比的不同点：求比值化简比方法结果前项除以后项化成前、后项互质的最简整数比前项÷后项运用比的基本性质是一个数是一个比