华师版数学七年级上讲义(习题)

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1、七年级上提高复习讲义第二章有理数1.用正负数表示相反意义的量2.正数和负数像+丄,+12,1.3,258等大于0的数(“+”通常不写)叫正数。2像5・2・8,弓等在正数前面加—(读负)的数叫负数。【注】0既不是正数也不是负数。习题:设向东行驶为正,则向东行驶30m记做,向西行驶20m记做例题:在知识竞赛中,如果+15表示加15分,那么扌II20分表示不动记做,—5m表示向行驶5m,+16m表示向行驶16m.。作业:(1)收入一2000元,表示(2)如果下降8米记为一8米,那么上升15米记为整数:正整数、零和负整数统称为整数。分数:正分数和负分数统称为分数。有理数:整数和分数统称为有理数。

2、有理数分类按有理数的定义分类2)按正负分类r正整数厂正整数整数0正有理数Y有理数1负整数有理数正分数一正分数负整数分缴0r负分数负分数11241把—一,+5,—6.3,0,69——,2—,—7,210,0.031,—43,—10%填在相应的括号内。正有理数集合:{…}整数集合:{…}3.有理数(1)(2)1)非负数集合:…}负分数集合:{--------1••6作业-20,1000.1,-0-21,0,-2001,260,5%,三,负数有_____________________个,正数有____个,37整数有_______个,正分数有______个,非负整数有个。例2:下列说法正确的是

3、(1)一个数,如果不是止数,必定就是负数。(2)止有理数是正整数和正分数的统称。(3)一个有理数不是分数就是正数。(4)整数不是奇数就是偶数。(4)(5)0是最小的有理数。练习:下列说法正确的是:(A3.1415926不是分数C奇数是正数作业:下列说法错误的是()A—0.6是分数B0不是正数也不是负数。C0是自然数,不是整数。D没有最小的有理数。例3:找规律填空(1)1,,……第199个数是O357练习:(1)1,—3.5,—7,9,—11,(2)1------,,……第100个数是23454・数轴(1)规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。例题:在数轴上画出表示下列的点B正整数和

4、负整数统称为整数。D有理数包括整数和分数练习:写出数轴上A,B,C,D,E各点表示的数ADECB>・■■1..1■_4_3_2-101234(2)数轴能形象地表示数,所有的有理数都可用数轴上的点表示,但数轴上的点所表示的数并不都是有理数.例题:写岀大于一4而不大于2的所有的整数,并在数轴上表示出来。习题:(1)若数轴上的点A向右移动2个单位长度后,又向左移动1个单位长度,此时正好对应一8这个点,那么原来A点对应的数是________o作业:下列结论正确的有()个:(2)____________________________________________________________

5、_____________数轴上与原点距离小于4个单位长度的整数点有—个,分别是____________________________o(3)在数轴上,把表示3的点沿着数轴向负方向移动5个单位,则与此位置相对应的数2,一3,-1.5,3-,021规定了原点,正方向和单位长度的直线叫数轴②最小的整数是0③正数,负数和零统称有理数④数轴上的点都表示有理数A.0B.1C.2D.3(3)在数轴上比较有理数的大小1)在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。2)由正、负数在数轴上的位置可知:正数都有大于0,负数都小于0,正数大于一切负数。亟□在数轴上画出下列各点,它们分别表示:+3,0,-3

6、.1$-3,-1.25并把它们用“V”连接起来。(1)下列说法错误的是()A.没有最大的正数,却有最大的负数B.数轴上离原点越远,表示数越大C.0大于一切非负数D.在原点左边离原点越远,数就越小(2)写出两个比一2大的负有理数___________o作业:根据有理数a,b,c在数轴上的位置,比较a,b,c,0的大小。a5.相反数(1)只有符号不同的两个数称互为相反数,如一5与5互为相反数。(代数意义)(2)从数轴上看,位于原点两旁,且与原点距离相等的两点所表示的两个数叫做互为相反数。(几何意义))=1(3)0的相反数是0。也只有0的相反数是它的本身。(4)相反数是表示两个数的相互关系,不

7、能单独存在。例题:一7的相反是练习(1)-2丄的相反数是。--------3--------------(2)下列说法正确的是()A一个数比它的相反数小,那么这个数是正数。B符号相反的两个数互为相反数。C互为相反数的两个数可能相等。D一个数的相反数不可能犬于它本身。作业:

8、写出下列各数的相反数,并在数轴上表示出来。-3,0.5,—2—,0,4例题:(1)0.1与a互为相反数,那么a=__________(2)a-1的相反数是____

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