七年级政治上册 1-14课基础知识 教科版

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1、七年级上册1-14课基础知识第一单元  扬帆起航第一课　走进中学第一部分：课本关键句1、别人认识、记住自己的好办法是在自我介绍时突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处。（P8）2、良好友谊的开端是记住他人的名字。（P8）3、老师是我们学会学习的指导者，是我们学会做人的引路人。（P9）第二部分：主要问题1、什么是校训？（P5）校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。2、校训的意义、作用①校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。②校训经过多年的发

2、扬光大，已经成为学校文化的一部分，深深影响着一代又一代的学生2、如何与新同学沟通，尽快走近新同学？（P7）①敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”②给新同学一个善意的微笑③对新同学做出一个友好的动作 ④主动热情地向他人介绍自己。第二课　昨天与今天1、初中学习的新特点（或小学与中学在学习方面的不同之处）①课程门类增多②各门课程的内容也逐渐系统化和深化③学习任务变重④老师的授课方式侧重于指导和启发2、怎样适应初中的学习？（1）在学习上更加主动、认真和努力。（2）调整自己的学习方法，逐步培养自主学习的能力，尽快适应老师的教学方式。（3）

3、确立新的追求目标（4）调整心态，增强信心3、面对新的规则，我们应该怎么做？    新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求。我们要更加自觉地遵守校规校纪，逐步学会自我约束，自我管理。4、如何承担新角色？（P17）  成为中学生，我们有了更多的独立性、自主性，有了更大的自由。与此同时，我们也有了更多的责任、更强的自觉性，我们应该学会自觉地、独立地反思自己的言行，并能在一定程度上控制自己的言行，敢于承担责任。自己的问题应该尽量自己想办法解决。5、中学生活给我们提出了哪些新的要求？①要适应初中的学习②遵守新的规则③承担新的角色第三

4、课　新的起点1、我们走向成功的第一步是明确目标，树立理想。(P18)2、无论做什么事情，如果事先有正确的计划，就容易成功，否则就可能失败。3、“他山之石，可以攻玉。”在制定计划的过程中，要善于学习和吸取他人的经验，认真听取他人的意见。（P19）第二部分：主要问题1、制定计划应该注意哪些？  ①计划要明确具体②计划要切实可行；③计划要体现自己的个性；④计划要留有一定的余地。2、理想和目标怎样才能实现？  ⑴要使远大的理想逐步变成现实，首先要根据自己的主、客观条件，制定实现理想和目标的具体计划。  ⑵9用心爱心专心在制定计划的过程

5、中要善于学习和吸取他人的经验，认真听取他人的意见。  ⑶计划必须落实在具体行动中。第二单元  学会学习第四课　工欲善其事，必先利其器第一部分：课本关键句1、学习方法、勤奋和惜时，是成功的重要保证。2、实践是另一个重要的学习方式和途径。3、一定意义上说，适合自己的方法就是最好的学习方法。第二部分：主要问题1、珍惜时间体现在哪些方面？  ⑴珍惜时间首先体现为合理安排时间（P26）⑵珍惜时间也体现在善于有效利用零星的时间。（P27）2、怎样合理安排学习时间？（１）要制定计划，确定这段时间要完成的任务，分出轻重缓急，排好先后顺序。（２

6、）安排学习时间要结合学习计划和学习任务，并考虑自己的各种实际情况。3、为什么要提倡自主学习？（P28）①现代社会，人类的知识处于快速增长和更新之中，今天掌握的知识经验，可能在不久之后就会过时。②社会的发展对于个人的能力、技能等方面的要求越来越高。③为了适应时代的要求，为了我们的终身发展，我们不能单纯地接受知识，而必须在自主学习、主动探究中增强能力。4、自主学习的要求？要求我们能自觉地、独立地制定学习计划，自觉地完成学习任务，逐步做到不依赖老师和父母的督促和管理。5、如何兼顾全面基础与学科行长？（不能有偏科思想）（P29）中学时

7、期是为了各方面素质发展打基础的时期，系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础。因此，我们应该在全面地学习和掌握各个学科的基础上，发挥自己的兴趣或特长，不偏科。若出现偏科的现象，应努力调整好自己的心态，鼓励自己去改变这种现状，对自己不喜欢的科目也尽可能予以全面地学习和掌握。6、如何学习自己不感兴趣的科目？①面对自己不感兴趣的科目要积极地面对，而不能逃避②要用合理的方法培养对不感兴趣科目的兴趣③提高该学科的成绩有利于激励自己保持积极性，从而提高学科的兴7、参加社会实践的意义是什么？①学到课堂上学不到的知识；②把知识运

8、用到实践中，加深对知识的理解和巩固；③锻炼和培养我们的实践能力；④加深我们对社会的了解，培养社会责任感。第五课　文武之道　一张一弛1、劳逸结合的意义（P33） （１）使身体和大脑得到休息和调剂（２）有利于提高学习效率（３）使我们的学习生活保持了合理的节奏，从而收到事半功倍的效