D1学校目标管理考核方案

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1、白庙河镇中心小学学校责任目标考核评分标准项目权重指导要求评分标准分值责任单位责任部门考评得分常规管理100分（一）行政常规管理30分1.能全面贯彻教冇方针，面向全体学生，有目标有规划，措施得力，能按教育教学规律办事，有明确的办学目标和清晰的办学思路。2.实行校长负责制。校级领导分工明确，处室岗位职责明确，能各负其责，各司其职。3.实行民主管理，能够定期召开校务会、教代会，对评优选模、教职工晋级晋升、人事安排、外出学习培训考察、绩效考核、项目工程、经费收支等重大事项纳入校学校有“十二五”教育发展规划（2分）；有学年度、学期学校工作计划、总结，并及时上报教育局（1分）。3校长室工会办公

2、室传达县教育工作会议精神的专题会和教职工代表大会（2分）；认真执行校长外出报告教育局办公室、学校教职工请假与批假制度（1分）。3工会办公室学校有管理目标，并能分解到部门、年级、教师（1分）；校级领导分工合理（1分）；部门有岗位职责（1分）；有岗位职责考评（1分）。4办公室坚持实施重大决策、干部任免、重大项日安排和大额度资金使用事项集体决策制度（2分）；党建专项经费每年不少于0.5万元（2分）；认真完成教育局下达和交办的各项工作任务（2分）。6办公室按要求完成年度文书、教学等档案的归档工作（1分）；有专门档案室、档案管理规范（1分）。2办公室班子成员坚持上课、听课，平均每周听课不少于

3、1节（2分）；每学期上一堂示范课或一个专题讲座，参加2次以上专题教研活动（2分）；积极组织或参与片区校长联席会议及校本教6教导处、教研组务公开"4.认真完成下达的工作任务，按要求做好各类档案归档工作。5.学校班子能深入教学第一线，调动教师工作积极性，作风民主，公正廉洁，团结协作，群众满意。研联合活动（2分）。教职工对班子成员满意度测评中慕本满意率达90%以上（3分），每下降五个百分点扣2分（教职工参评人数应达到80%以上，参评人数低于80%的不得分）。3工会学校每年上报教育信息在20条以上（1分）；在县级以上新闻媒体或教育报刊杂志刊登（播）出教育新闻信息或文章在2条（篇）以上（2分

4、）。3办公室项目权重指导要求评分标准分值责任单位责任部门考评得分一常规管理100分(-)50分1.7校教学工作计划完整，符合《基础教育课程改革纲要》和《义务教育课程标准》规定的教学要求，开足开齐各门课程。2.贯彻落实省教育厅、市教育局有关减轻学生过重负担的各项规定。3.建立民主科学的教学管理机制和促进教师专业成长的考评制度。4.落实活动课程、无随意删减现象，活动课做到时间、内容、场地、器材、教师落实，内容丰富，形式多样。5.对教师备课、上课、作业布置和批改、辅导、成绩考核等常规工作要求严格、规范，学校每月检查并及时反馈。6.有招生、分班花名册，学牛人人右•档案。学籍管理严格。转学、

5、借读、休学等变动能严格审批手续，做到先审批后接收。学籍卡、学生花名开足开齐课程，按课表正常上课（5分）；少开…科扣5分，每科少开或多开一节扣2分。5教导处教导处使用省、市教育行政部门规定的教学用书和推荐的教学辅助资料（5分）。5教导处教学管理讣划（教学工作计划、科计划、学科竞赛计划、课后辅导计划、兴趣小组活动计划）齐全（2分）；各项教学活动开展有记录、有总结（2分）。4教研组建立了教学常规管理制度，对备课、上课、作业布置和批改、个别辅导有具体要求，每月进行了常规检查，有小结通报（2分）；校级领导每周任课不少于4节，中层干部不少于6节（2分）。教师按要求备课、批改作业，有教学反思和批

6、改记录（3分）7教导处教师听课每学期听课不少于15节,且有听课意见（2分）。2教研组有教学成绩统计并归档保存（1分），有期末质量分析和教学总结（1分）。2教研组建设校园网络，实现“班班通”，加强现代信息技术教育手段的运用（2分）；实验教学管理制度健全，有专兼职实验管理人员（2分）；有图书资料管理制度和图书借阅制度，图书室按时开放（2分）；按省教育厅标准配齐现代教育技术、实验仪器设备（2分）；教师演示实验100%,学生分组实验95%（4分）。12后勤均衡编班（2分）；班额控制每班学牛•人数不超过45人（2分）。4教导册按学期填写，所有学籍证件完整，内容真实、准确。处按学区划片招生（2

7、分）；严格执行省教育厅有关严禁节假日补课的规定，无乱收费行为（3分）。5校长室及时办理转、借、休、复学手续，记载完整（2分），未及时办理手续一人扣2分。学牛花名册、学籍卡、学生档案等各种材料完整规范（2分）。4教导处（三）20分1.后勤管理工作有效运转，严格执行经费管理使用的政策规定。严格执行收费标准，做到收费有审批，有公示，有结算。2.定时向财政所报帐并作好学校财务公开工作，及时上报各种数据。3.固定资产总帐与明细帐相符，并11做到帐、卡、物相符。每学期末进行一次清