广西北海市八年级政治下册第三单元我们的文化经济权利第六课终身受益的权利第2框珍惜.

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1、珍惜学习机会导学案【学习目标】:1、受教育是公民的基本权利,同时也是公民的基本.义务。2、学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务。3、接受义务教育的学生应当履行的基本的受教育义务。【学习重点】:1、如何维护自己的受教育权。2、理解受教育权既是公民的权利也是公民的义务。3、在实践屮落实接受义务教育的义务,实现主动学习。【自主学习】:1、是法律赋予我们的,是我们的基础。但是,在现实生活中,由于各种原侵犯我们的行为时有发生。2、我国法律保护公民享有的受教育权。当我们的受教育权被他人或受到时,我们可以采用方式和予以维护.3、为了自己的,更为

2、了国家的、社会的,我们一定要珍惜受教育的,履行受教育的,为中华民族的腾飞而努力学习。4、在学习过程中,我们要积极开展学习、学习、学习,注意养成良好的,提高O【互动交流】:1、教材P.63,分组讨论“煽动村民在学校周围建造庙宇彩响学校正常教学”的例子,并一回答问题。2、教材P64,分组讨论“小刚反对父亲未经本人同意和企业签订应聘合同”例子,并回答问题.【合作探究】:某校地处城乡结合位置,控制学生流失工作艰巨。现该校组织学生开展一次流失学生状况调查。请回答(1)同学们应准备哪些法律?(2)学生流失的原因有哪些?你认为学校应采取哪些措施“控流”?【达标检

3、测】:1.亚里士多徳说:“国家的命运,有赖于对青年的教育。”从这个意义上理解()①青少年应自觉履行受教育的义务②青少年应珍惜受教育的权利③国家应保证适龄儿童和少年接受义务教育④国家应该重点发展成人教育A.①③④B.①②④C.②③④D…①②③2.按义务教育法的规定,接受义务教育的学生应承担的最基本义务有()①接受规定年限义务教育的义务②按时入学的义务③履行遵守学校规定、尊敬教师、努力完成规定学习任务的义务④考入重点高屮的义务A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③3.新修订的《未成年人保护法》强调保障未成年人受教育的权利,提高未成年人的整体素质。对此

4、,我们青少年应该()①用法律武器维护自己的受教育权②珍惜受教育的权利,履行受教育的义务③养成良好的学习习惯,提高学习能力④不断提高和革新自己,用知识丰富自己的头脑A.①②③④B.①②④C.①②③D.①③④4.在旧中国,只有20%的学龄儿童能够入学读书,贫困的放牛娃走过学堂时,对少数富家子弟上学读书羡慕至极。这告诉我们()0A.我国公民今天的学习机会来之不易,当代青少年要珍惜受教育的权利B.父母辛勤劳动供子女读书不容易C.受教育是公民的权利D.法律保障公民受教育的权利5.我国《未成年人保护法》第14条规定:“学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意

5、开除未成年学生。”这表明()。A.受教育是公民的义务B.任何开除学生的决定都是违法行为C.学生可以自己退学D.国家保障公民的受教育权不受非法侵犯6."玉不琢,不成器;人不学,不知义。”对这句话的正确理解是()。A.教育是连接过去和未来的中介B.教育对于个人的成长起着非常重要的作用C.接受教育是公民的义务D.接受教育是公民的权利7.受教育是法律赋予我们的基本权利,当我们的受教育权被他人侵犯时,可以有效维护我们受教育权的方式是()。①诉讼方式②听之任之③非诉讼方式④以暴力相对抗8、马燕是宁夏回族自治区同心县张家树村的一个一普通女孩,多年来该村没有一个女

6、孩子上过初中。马燕从小学四年级就坚持写日记,将自己对上学的渴望、对辍学的担心都写进了日记,小学毕业时己经积累了六本日记。在她考上初中但妈妈要她退学时,她给妈妈写了一封信《我要上学》。在她的坚持下,妈妈含着泪说:“我一定要让孩子上学。”马燕终于又冋到了熟悉的校园。问:(1)马燕是怎样维护自己受教育权利的?(2)马燕的事迹对你有什么启示?(3)当你的受教育权利受到侵害时,你应该如何维护?第2课时:珍惜学习机会参考答案【自主学习】:1、受教育,基本权利,成长和发展,受教育权2、剥夺,侵犯,非诉讼,诉讼3、发展,富强,进步,机会,义务。4、自主、合作、探究

7、,学习习惯,学习能力【互动交流】:1、总结:(1)该镇村民的行为,干扰了正常教学秩序,影响了学生的学习,违反了教育法律法规。作为一名学生,对妨碍义务教育的行为:一是不参加,要按义务教育法规定的义务,认真完成国家规定的学业;二是对违背教育•法律法规的行为要报告当地的有关部门,由当地有关部门依据教育法律法规制裁妨碍义务教育的违法行为,切实维护公民受教育的权利。(2)作为一名校长应依靠政府和法制的力量,追究当事人的责任,真正维护公民受教育的合法权益。2、(1)小刚通过自己的维权行为重返了校园,主动地维护了自己的受教育权,所以能享受自己的受教育权利。小刚不

8、服从家长的安排,拒绝辍学,在家底贫困的情况下还坚持学习,不为家里挣钱,牺牲了家里的卿时利益,但从长远利益来看,他学到知识后

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